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- 2018-06-10 发布于河北
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【粤考导航】2015年高考语文(粤教版)一轮复习课件:专题10 理解常见文言虚词在文中的意义和用法(共26张PPT)
专题十 理解常见文言虚词在 文中的意义和用法 考纲内容 理解常见文言虚词在文中的意义和用法。 能力层级:B 级(理解)。 考纲阐释 “常见文言虚词”,以考纲列出的“而、何、乎、乃、 其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、 之”18 个常见文言虚词为重点。对常见文言虚词用法的 理解,是指对阅读材料中出现的文言虚词能根据上下文语 境准确把握其用法和意义,并能加以解释。“在文中的用 法”,是相对在词典中的词条义而言的。强调“在文中” 这一范围,主要是考查考生在具体语境中理解并辨别文言 虚词的不同意义和用法的能力。 考点分布 考纲要求掌握的 18 个常见文言虚词的意义和用法。 粤考解读 粤考精讲 (以下三题的文本见专题九的“粤考精讲”) 1.(2013 年广东卷) 下列各组句子中,加点词的意义和用 ) 法都相同的一组是( 【名师剖析】本题考查考生理解常见文言虚词在文中的含 义的能力。所考的四个虚词都在高考考纲所列的 18 个之中,其 中“以”、“为”在 2012 年考过。A 项的两个“以”,第一个 为介词,译为“把”;第二个为介词,译为“因为”。B 项中 的两个“为”,第一个做动词,译为“当作,作为”;第二个 是介词,与“所”字构成“被动结构”。C 项两个“而”均为 连词,表顺承关系。 D 项两个“者”,第一个为代词,可译为
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