2015—216学年度第二学期综合组教研工作计划.docVIP

2015—2016学年度第二学期综合组教研工作计划 一、指导思想 本学期，综合教研组将认真解读、贯彻、落实教导处的工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的。措施，有研究、有创造性地开展工作。同时加强团队凝聚力和战斗力建设，多层面的提高教师的专业素质，全面提高教育教学质量。 二、工作目标 我校综合教研组包括体育、音乐、美术、信息、舞蹈、科学六门学科。活动安排遵循理论指导实践的原则，既安排课堂实践，又有理论学习。 1、各教师立足本学科阵地，扎实推进素质教育，努力改革课堂教学，加强教学方法研究，重视学生学法指导，提高四十分钟教学效益，使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程，促进其综合素质的提高。 2、根据学科特色，努力创新富有实效的教学方法，提供学生参与创新学习的机会，留心收集创新学习的案例，并多撰写论文和教学体会及教育小故事。 3、各科教师团结合作，发挥特长进行特色辅导，做好学校的形象工作。 4、组内各教师本学期主攻目标： 1）体育组组织多种小型体育竞赛活动，目的是培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力，切实增强学生体质。 2）美术组应重视学生基本功训练和审美能力培养，教师学生多出好的作品。在激发兴趣的同时让学生树立“用学到的本领服务社会”的理念。 3）音乐和形体组致力全面提高学生的音乐素质，加强歌舞蹈队的训练，持之以恒辅导特长生，让一些学生脱颖而出，成为小小演奏家、小小舞蹈家和小小歌唱家。 4）息技术组应注重学生自我动手能力及综合运用能力培养，向学生传授现代网络技术，提高应用能力，积极参加市级以上比赛，争取好成绩。 5）通过小学科学课程的学习，使学生掌握关键的基础科学知识和技能，培养科学兴趣和思维习惯；了解科学探究的基本过程和方法，并应用于力所能及的科学探究活动；了解科学和日常生活以及社会可持续发展的关系；理解求真务实、开拓创新是科学精神的核心。 6）本学期还继续会开展小型“快乐十分”校园秀活动、体育趣味活动、校园集体舞比赛、六一美术作品展、第二课堂成果汇报展示等等，通过各项活动丰富师生的校园生活。 提升教学质量”的总体要求，加强学校教学工作的过程管理，规范教师教学行为，提高教师做好教学常规工作的积极性和自觉性，提高教学效益。同时，为实事求是地评价各教师的常规工作质量，提供真实、可靠的依据。 1、教学常规 24节，师徒课每周一节，其它每两周1节，每月听课不少于6节，听课时，必须有听课笔记和评议。 2、检查形式 1）、教学常规检查采用全面检查、重点检查、跟踪检查等形式，通过听（听课）、查（查阅备课本）、谈（师生座谈）等途径。（每月的25日左右进行检查） （2）、教学常规检查实行学校常规检查与日常检查相结合。日常检查以备课组自查为主，每周一查。学校检查由教务处组织实施，每学期将组织二次以上的教学常规检查。 1、重读课标，用课标规范课堂目标，积极导向课堂教学研究。 2、重建高效课堂 教材解读:教师在教学活动中就要用各种教学手段，努力为学生创设一种宽松、愉快、和谐的教学情境，引发学习积极思考，主动学习。所以教学过程中教师要用多种模式，不同的方法去学懂知识。 3、打磨课堂（课例教学研究，做到实践——反思——再实践——再反思） （1）开展集体备课活动 （2）上研讨课。 （3）课后评议。 通过集体备课、上研究课、课后评议一系列的教研活动，促使老师对“自主学习、合作学习、探究学习”有了更进一步认识，加快了课程改革的步伐，努力做到仿、做、悟、创成长四步。 四、教研组及学校各类活动安排： 月 次 活动安排 1、 制定各科教学计划，召开教研组会议，制定组内 学期工作计划与各项活动的安排。 2、 筹备及开展“快乐十分校园秀”活动。 3、组内教学常规检查。 4、筹备（开展）信息作品展活动 1、开展组内研讨课（教研活动） 2、组内教学常规检查。 3、开展第二课堂活动。 4、开展体育趣味活动 4、筹备集体舞比赛活动。 1、研组活动 （教研课总结）。 2、组内教学常规检查 3、开展集体舞活动 4、筹备第二课堂成果汇报活动（六一活动） 1、组内教学常规检查。 2、第二课堂成果汇报展示 3、各