2015—201学年第二学期数学组教研计划.docVIP

2015—2016学年第二学期数学组教研计划 　　一、指导思想： 　　以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。以开发每一个学生潜能为目的，坚持实事求是，从班级实际出发，发挥数学教学优势，不断开拓创新，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。 　　二、工作目标： 　　1、规范教学常规管理，优化教研组活动。 2、深入课堂教学研究，打造高效课堂。 3、加强师资队伍建设，充分发挥骨干教师的示范作用，提高青年教师的业务素质和教研能力。 4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。 　　1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。 2、强化教学常规管理，提高常规课的教学质量。 3、通过学校教研及区级教研活动，促进数学教师整体素质的提高。 4、继续加强数学特色活动。 　　（一）落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。 　　（二）强化常规管理，优化备课，提高教学质量。 　　（三）通过多种渠道，加强师资队伍建设。 　　(四）开展好“以学为中心”的课堂研讨。 1、本学期，结合各级教研活动，开展“一师一优课”活动。 2、组织教师同课异构，及时做好听评课活动。 3、组织教师外出听课，并作好反馈工作。 　　1、以班级为单位，学有余力的学生参与，进行思维训练和知识拓展（每日一题或每周一题）。 2、办好中段的“亲子擂台赛”活动。 　　二月份： 　　1、各教师制定教学计划、教学进度表，撰写教学教研计划 2、新教材研讨 3、期初工作检查。（重点：备课及教学计划） 4、各备课组组长利用集体备课时间讨论好本学期要做的事情，以及需要学校或整个组帮忙的事情，在大组会议提出讨论。 6、落实数学组同课异构的老师，并且明确本学期的研讨方向：“已学为中心”。 7、发放数学杂志，由备课组长组织认真研读。 　　1、数学组的林潺老师参加乐清市第一轮的优质课比赛。（预定） 2、开展“同课异构”活动，一年级段老师负责。（及时组织听评课） 3、三月份的常规检查。 4、由低段负责读书活动，低段派代表汇报读书心得；还有两周一报的任务。 5、低段负责上传课件教案，完成学分平台的任务。 6、六年级备课组长组织好本组老师制定“六年级学生校选拔考的复习计划”。 　　1、开展“同课异构”活动，四年级段老师负责。（及时组织听评课） 2、综合素养期中评价。 3、由中段负责读书活动，中段派代表汇报读书心得。还有两周一报的任务。 4、四月份的常规检查。 5、中段负责上传课件教案，完成学分平台的任务。 6、组织组内老师参加约我那个是“新常规、新设计”评比。 　　1、组织老师参加乐清市案例评比。 2、组织老师参加温州市“新常规、新设计”评比。 3、完成中段的“亲子擂台赛”。 4、开展“同课异构”活动，五年级段老师负责。（及时组织听评课） 5、五月份的常规检查。 6、高段负责上传课件教案，完成学分平台的任务。 7、由高段负责读书活动，高段派代表汇报读书心得，还有两周一报的任务。 　　1、组织老师参加乐清市案例评比。 2、制定期末复习计划。 3、进行期末复习工作。