七年级科学上册 第4章 物质的特性 第6节 汽化与液化(一)同步测试 (新版)浙教版.docVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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七年级科学上册 第4章 物质的特性 第6节 汽化与液化(一)同步测试 (新版)浙教版.doc

七年级科学上册 第4章 物质的特性 第6节 汽化与液化(一)同步测试 (新版)浙教版

第6节 汽化与液化(1) 1.物质由__液态__变为__气态__的过程叫做汽化。物质由__气态__变为__液态__的过程叫做液化。 蒸发是在__任何温度下__都能进行的汽化现象蒸发只在__液体表面__进行。液体蒸发时要__吸收__热量所以可使物体的温度降低因此可以做制冷剂。 影响同种液体蒸发快慢的因素有__液体温度的高低__、__液体表面积的大小__、__液体上方空气流动的快慢__。 从微观角度解释蒸发现象:蒸发是一种__缓慢__进行的汽化方式从分子运动的角度看蒸发实质上是处于__液体表面__的分子由于运动离开__液面__的过程。因此蒸发是在__液体表面__进行的汽化现象并且温度越高分子运动越__剧烈__越容易离开液面。所以温度越高__液体蒸发__也越快。 【夯实基础】 加油站都有这样的提示:请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等。这是为了防止火花点燃汽油引起火灾因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是(  ) A液化 B.汽化 熔化 D.凝固 喝开水时人们经常向水面吹气这样喝起来就不太烫这是因为(  ) 吹气加快了蒸发而蒸发要吸热使水温降低得快一些 将冷气吹入水中使水的温度降低 吹气使水杯中热的水下沉冷的留在上部 吹水的气把水的热量带走了 游泳上岸后被风一吹会感到特别冷是由于(  ) 吹来的风温度较低 岸上的气温比水中的水温要低 吹来的风加快了身上的水的蒸发 以上说

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