浅谈在小学数学教学中彰显数学文化教育价值.DOCVIP

感悟数学文化魅力 ——对小学教学中数学文化价值实现的思考 东台市实验小学 陈卫琴 【内容摘要】：数学是人类文化的重要组成部分，在数学起源、发展的漫长过程中，形成了丰富的文化内涵，然而我们的教学现实却不容乐观，文化性的缺失成为数学教育价值失落的重要原因。通过校本课程——《数学趣味活动课》的实践，我们开辟了一条彰显数学文化价值的有效途径。 【关键词】：小学数学 趣味活动课 彰显 数学文化价值 一、文化性缺失——数学教育价值失落的重要原因 《全日制数学课程标准》指出：“数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成