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关于2017小学六年级语文教学工作总结 导语：总结过去，规划未来，以下是小编为各位语文老师整理的相关类文章，希望对您有所帮助。 关于2017小学六年级语文教学工作总结 一学期的时光转瞬即逝，为不断总结工作中的经验教训，推进教育工作的进展，下面我将本学期的教育教学情况作以总结 。 一、教学任务完成情况及学生掌握情况 本学期圆满完成了本册教材的教学内容，学生掌握情况如下： 1、学习习惯。 学生在小学学业圆满完成之前，基本养成了如下习惯： (1)、正确的读写姿势习惯。掌握正确的朗读方法，培养朗读的兴趣，养成良好的朗读、背诵的习惯。 (2)、课外阅读的兴趣，养成勤查字典的习惯。 (3)、专心听别人讲话的习惯;能够当众说话，声音响亮、态度大方;养成爱护学习用品的习惯 (4)、写钢笔字的正确姿势和方法，并养成习惯;预习课文的习惯。 (5)、认真完成作业的习惯;学会使用工具书，并养成习惯。 (6)、自己修改作文和通过多种渠道学习语文的习惯。 (7)、勤于搜集资料和不懂就问的习惯。 2、汉语拼音。 巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读学习、普通话。 3、识字写字。 (1)准确认读六年级下册所应掌握的生字。 (2)能够按笔画顺序正确默写会写的生字，能够按字的结构把字书写端正、写匀称。 (3)学会了用钢笔书写，写得正确、端正、整洁