初中物理测电阻实验大全.docVIP

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初中物理测电阻实验大全

标题:常见的几种测量电阻的方法 授课教师:袁名扬 学生名字: 上课时间: 2012 年 月 日 至 段( 次) 学生评价:特别满意( ) 满意( ) 基本满意( ) 不满意( ) 学生签字: 一、考点分析 二、学情分析 三、授课重点 1.安关法测电阻: 1. 为了测量电阻Rx的电阻值,小明选择了一块已经调好的电流表,一个电阻值已知的定值电阻R0,一个符合要求的电源,以及两个开关S1和S2.他首先根据电路图连接好了如图18所示的电路,但是没有连接完整。请你补充一条线,将电路连接完整。连接好电路后,进行下面的操作,请帮助小明完成这个实验。 (1)闭合开关S1和S2,读出电流表示数为I1; (2)__________________,读出电流表示数为I2; (3)用R0、I1和I2表达写出电阻RX的表达式为:RX= ________。(3分) 2.如图21所示,电源电压不变,小利想用调好的电流表和阻值己知的定值电阻R0测量未知电阻Rx的阻值,①当闭合开关S1和S2,断开S3时,电流表只测量R0的电流为I0;②当闭合开关S1、S2和S3时,电流表测量R0和Rx的电流为I; (1)根据上述实验要求,请你帮助小利完成图21所示的实验电路的连接。 (2)请用I0、I和R0表示Rx, Rx=     。 2.伏关法 3.物理小组活动时,老师要求大家试着用一块电压表和阻值为R0的定值电阻等器材,通过实验测算出待测电阻的电阻值RX。图24所示为小利所连接的部分电路。 ⑴电路中还缺少一根导线,请你帮助小利完成电路的连接,并画出实验电路图。 ⑵正确连接电路后,只闭合开关S1时,电压表的示数为U1;开关S1、S2都闭合时,电压表的示数为U2。如果电 源两端电压恒定不变,则RX=________。 4.现有如下器材:电源(电压未知但符合实验要求)、三个开关、一个已调零的电压表、一个已知阻值为R0的定值电阻、一个符合实验要求的滑动变阻器和若干条导线。利用上述器材测量一个阻值未知的定值电阻Rx的阻值。实验中不拆改电路,通过开关的控制实现电路变化,利用滑动变阻器保护用电器。图25是某同学连接的部分电路,请你再添加两根导线以实现上述测量的要求。(2)完善下列实验步骤。闭合开关S1和S2,断开开关S3,读出电压表示数为U保持滑动变阻器滑片P位置不动,__________________,读出电压表示数为U1用R0、U1和URx。Rx= ________。 ① 将电流表调零、开关断开,按照电路图连接电路元件,并使滑动变阻器连入电路的阻值最大。 ② ; 。 ③ 记录此时电阻箱的示数R0,待测电阻的阻值Rx = R0 。 ④ 测量结束,断开电路,整理器材。 4.伏安法测电阻 6.所示,保持滑动变阻器滑片位置不变,,,,“思考如果不用拆卸电压表该怎么改装电路?” 7.小阳同学测额定电压为2.5V小灯泡的额定功率实验时,发现电流表已损坏,但手边只小阳利用这些元件重新设计一个测小灯泡额定功率的方案。(3分) (1)S、S1、S2,按图连接好电路后,将滑动变阻器的滑片P_______端(填“左”或“右”)。 (2)闭合开关SS1断开S2,调节滑动变阻器的滑片P使电压表的示数为________UL; (3)滑片PS1,再闭合S记下此时电压表的示数U’, (4)根据所测数据,写出计算小灯泡额定功率的表达式:P=____________。 教师小结: 教师签字: 学生小结:(收获) 学生签字: 龙文学校教务处 二0 年 月 日 龙文学校木樨地分校 韩庄子 教学区个性化教育教案

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