山东省菏泽市、单县2016-2017届高二语文下学期期末考试试题(扫 描 版).docVIP

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  • 2018-06-10 发布于河北
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山东省菏泽市、单县2016-2017届高二语文下学期期末考试试题(扫 描 版).doc

山东省菏泽市、单县2016-2017届高二语文下学期期末考试试题(扫 描 版)

山东省菏泽市、单县2016-2017学年高二语文下学期期末考试试题(扫描版) 高二语文参考答案及评分标准 2017.7 一、现代文阅读(35分) (一) 1.B(A.原文为“汉字笔画前后有序衔接,使孤立、静止的笔画,连缀成气脉贯通、生气勃勃的运动结构序列” C.原文为“这种推崇固然有对张扬个性的追求,其实更有对任笔挥洒和“无意于佳乃佳”的书写方式的肯定” D.并非是三者共通的一种批评范畴) 2.A(论点不是通过扬雄的话引出的,而是直接提出的) 3.B(“不讲究篇章布局和间架结构”错) (二) 4.B(A.“奠定了悲情的基调”错,全文由悲而喜。C.“她迫切希望阿香嫁出去,离开这个家庭的心情”错,表达了她的悔意和为阿香一生幸福而着急的迫切心情。D.“有情人终成眷属的主题”错) 5.①辛勤耐劳。阿香是家庭干农活的好手,也是做女红的好手。②执拗倔强。因为读书好而被劝辍学,十五年没有开口和亲人说话。③大方爽快。相亲时并不拘谨,觉得情投意合爽快答应。④明白事理。知道家庭难处,虽不情愿辍学,但也顺从;对于母亲的劝说也能听得进去。(每点2分,答出三点即可) 6.(1)第一处,是听了母亲的忏悔,委屈得到释放后的哭泣。第二处是拜别父母,请求理解原谅。第三处是阿香有了儿女后,和父母心意相通,对父母的理解。(3分,每处1分) (2)三次描写,层层递进,丰富了阿香的人物形象,凸现了小说“理解、包容、珍惜美

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