网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

小学奥数五年级.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学奥数五年级

第一讲:行程问题(一) 【基本知识点】 相遇问题 相遇问题简单来概括,就是运动物体间的相向而行的运动问题。是关于路程、速度、时间以及这三个数量间关系的一类问题。 相遇问题的基本关系式: 相遇路程=速度和×相遇时间 相遇时间=相遇路程÷速度和 速度和=相遇路程÷相遇时间 追及问题 追及问题又称同向运动问题,它的特征是运动物体的运动方向相同,运动起始有一定的距离,且运动的双方速度不同。是关于路程、速度、时间以及这三个数量间关系的一类问题。 追及问题的基本关系式: 追及距离=速度差×追及时间 追及时间=追及距离÷速度差 速度差=追及距离÷追及时间 【解题思维】 解答行程问题的关键是理解路程、速度(速度和、速度差)、时间(相遇时间、追及时间及时间)的相互关系,进行解题。解题步骤:⑴ 审题,理解题意 ⑵ 分析数量间的关系,列出算式 ⑶ 求解 ⑷ 检查验算,求出答案。 【例题一】 甲、乙两人同时从A点出发到B点,甲的速度为45千米每小时,乙的速度为30千米每小时。当甲乙两人相隔30千米时,经过了多长时间? 【练练手】 小偷开着摩托车以每小时40千米的速度从大朗向黄江逃窜。1小时后,被大朗的警察发现,并以每小时50千米的速度从大朗出发去抓小偷,能将小偷抓住吗?如果能,几小时后能将小偷抓住? 【例题二】 甲、乙两人分别从A、B两地同时骑自行车相向而行,甲每分钟行195米,乙每分钟行165米。相遇时,甲行了624米。A、B两地相距多少米? 【练练手】 两列动车分别从广州、深圳两站同时开出,相向而行,广州动车每小时行110千米,深圳动车每小时行90千米。相遇时,广州动车比深圳动车多行80千米。问广州、深圳两站之间的铁路长多少千米? 【基础练习】 1.甲、乙两个车站相距540千米,客、货两列火车分别从两站同时出发相向而行,经过3小时两车途中相遇,已知客车每小时行100千米,货车每小时行多少千米? 2.两人从A村去县城办事,甲每分钟行90米,出发5分钟后,乙以每分钟120米得速度向县城赶去,当乙赶上甲时,距县城还有200米,A村到县城的距离为多少米? 【提升练习】 1.甲乙丙三人沿环形林荫道行走,同时从同一地点出发,甲、乙按顺时针方向行走,丙按逆时针方向行走。已知甲每小时行7千米,乙每小时行5千米,1小时后甲、丙二人相遇,又过了10分钟,丙与乙相遇,问甲、丙相遇时丙行了多少千米? 2.甲、乙、丙分别从A,B,C点同时出发顺时针运动,并且同时到达B,C,A点(三人都是第一次到达).如果整个圆的周长是460米,甲、乙、丙绕行一周的时间分别是8,9,12 分钟,那么BC长多少米? 3.小兰从家里到学校,她先用每分钟走40米得速度走了3分钟,按这一速度走下去,她要迟到4分钟。于是她加快速度,每分钟走50米,结果提前2分钟到校。小兰家到学校有多少米? 用爱做教育,轻松学习为上 富康花园青少年活动中心 1

文档评论(0)

cgtk187 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档