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小学奥数五年级
第一讲:行程问题(一)
【基本知识点】
相遇问题
相遇问题简单来概括,就是运动物体间的相向而行的运动问题。是关于路程、速度、时间以及这三个数量间关系的一类问题。
相遇问题的基本关系式:
相遇路程=速度和×相遇时间
相遇时间=相遇路程÷速度和
速度和=相遇路程÷相遇时间
追及问题
追及问题又称同向运动问题,它的特征是运动物体的运动方向相同,运动起始有一定的距离,且运动的双方速度不同。是关于路程、速度、时间以及这三个数量间关系的一类问题。
追及问题的基本关系式:
追及距离=速度差×追及时间
追及时间=追及距离÷速度差
速度差=追及距离÷追及时间
【解题思维】
解答行程问题的关键是理解路程、速度(速度和、速度差)、时间(相遇时间、追及时间及时间)的相互关系,进行解题。解题步骤:⑴ 审题,理解题意 ⑵ 分析数量间的关系,列出算式 ⑶ 求解 ⑷ 检查验算,求出答案。
【例题一】
甲、乙两人同时从A点出发到B点,甲的速度为45千米每小时,乙的速度为30千米每小时。当甲乙两人相隔30千米时,经过了多长时间?
【练练手】
小偷开着摩托车以每小时40千米的速度从大朗向黄江逃窜。1小时后,被大朗的警察发现,并以每小时50千米的速度从大朗出发去抓小偷,能将小偷抓住吗?如果能,几小时后能将小偷抓住?
【例题二】
甲、乙两人分别从A、B两地同时骑自行车相向而行,甲每分钟行195米,乙每分钟行165米。相遇时,甲行了624米。A、B两地相距多少米?
【练练手】
两列动车分别从广州、深圳两站同时开出,相向而行,广州动车每小时行110千米,深圳动车每小时行90千米。相遇时,广州动车比深圳动车多行80千米。问广州、深圳两站之间的铁路长多少千米?
【基础练习】
1.甲、乙两个车站相距540千米,客、货两列火车分别从两站同时出发相向而行,经过3小时两车途中相遇,已知客车每小时行100千米,货车每小时行多少千米?
2.两人从A村去县城办事,甲每分钟行90米,出发5分钟后,乙以每分钟120米得速度向县城赶去,当乙赶上甲时,距县城还有200米,A村到县城的距离为多少米?
【提升练习】
1.甲乙丙三人沿环形林荫道行走,同时从同一地点出发,甲、乙按顺时针方向行走,丙按逆时针方向行走。已知甲每小时行7千米,乙每小时行5千米,1小时后甲、丙二人相遇,又过了10分钟,丙与乙相遇,问甲、丙相遇时丙行了多少千米?
2.甲、乙、丙分别从A,B,C点同时出发顺时针运动,并且同时到达B,C,A点(三人都是第一次到达).如果整个圆的周长是460米,甲、乙、丙绕行一周的时间分别是8,9,12 分钟,那么BC长多少米?
3.小兰从家里到学校,她先用每分钟走40米得速度走了3分钟,按这一速度走下去,她要迟到4分钟。于是她加快速度,每分钟走50米,结果提前2分钟到校。小兰家到学校有多少米?
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