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航海雷达与ARPA教学大纲
航海雷达与ARPA教学大纲
课程名称(中文):航海雷达与ARPA 课程名称(英文):
课程编码:0250400 开课学期:6
学时—学分:32(28+4)-2 课程性质:专业必修课
适用专业:航海技术 先修课程:航海学1,航海仪器,船舶无线电基础
一、课程教学目的与任务
《航海雷达与ARPA》是航海技术专业的一门专业必修课程。其任务是讲授航海雷达/ARPA设备系统的构成、原理、性能(及功能)、影响其性能的各种因素、改善其性能的方法、设备的局限性及操作使用方法,使学生掌握正确操作、使用雷达/ARPA设备的方法,在航行(了望、导航、避碰和定位)中能正确评估和应用雷达/ARPA的输出数据,确保航行安全。“航海雷达与ARPA”课程符合IMO及我国海事局规定的有关培训大纲的要求。通过对该课程的学习,再经过雷达/ARPA模拟器的训练,可满足IMO及我国海事局的有关船员适任有求。
二、课程教学内容与基本要求
本课程的教学重点是:雷达和ARPA的基本工作原理;正确使用雷达和ARPA的方法以及不正确操作对雷达及ARPA使用性能的影响;雷达使用性能与技术指标的关系,影响雷达性能的诸因素及雷达本身的局限性;正确辨认目标;分析从ARPA上获得信息的能力;了解ARPA的性能标准与局限性。
雷达基本工作原理;航海雷达设备;航海雷达性能及影响因素;雷达的操作、安装及验收;雷达定位与导航;ARPA系统组成及各部分的作用;ARPA基本工作原理;ARPA的操作使用。
实验 (4学时):
雷达整机结构认识(1学时);雷达操作与定位(1学时);ARPA操作(2学时)。
1.雷达整机结构认识(1学时): 实验目的:进一步掌握雷达的组成部分及雷达的工作原理。实验内容:雷达组成各部分的认识;磁控管、晶体二极管的测量判断;雷达工作状态检测等。实验要求:掌握雷达的工作原理及关键元器件的测量和判定方法,熟悉雷达的日常维护保养工作。
2.雷达操作与定位(1学时): 实验目的:掌握雷达正确操作方法及定位方法。实验内容:雷达主要控纽的正确使用;雷达基本操作步骤; 定位参考目标选择;雷达显示方式选用;定位方法使用. 实验要求:熟悉雷达显示面板上的控纽符号及相关功能和操作方法;掌握雷达的基本操作和图像的调整及回波识别; 掌握雷达各种显示方式的特点;雷达定位方法的正确使用.
3.ARPA操作(2学时): 实验目的:掌握ARPA的基本操作。实验内容:ARPA面板上的控纽符号及相关功能和操作方法;ARPA的基本功能和使用方法;ARPA显示信息的正确解析。实验要求:掌握ARPA的基本功能和操作使用方法;加深对ARPA显示信息的理解;了解ARPA的避碰应用.
三、教学时数分配
讲 课 习题课 实 验 上 机 合 计 (一)第一章 2 1 3 第二章 14 14 第三章 4 4 第四章 1 1 第五章 1 1 (二)第一章 1 1 第二章 4 4 第三章 2 2 4 合 计 28 4 32 四、课程考核与成绩评定
本课程属考试课,采取闭卷或开卷等灵活的考试形式,总评成绩由三个部分组成,其中平时成绩占10%,实验成绩占20%,期末成绩占70%。
五、教材与教学参考书
1.教材
航海雷达与ARPA 王世远 主编 大连海事大学出版社 1998
2.教学参考书
[1]Marine Radar 刘彤 主编 大连海事大学自编讲义 1999
[2]航海雷达与ARPA实验指导书 全东群 等主编 大连海事大学自编讲义 2003
[3]航海学 《航海学》.郭禹主编,大连海事大学出版社,1999年3月
执笔人:
审核人:
项
目
学
时
数
章
节
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