相似三角形整章复习-教师版.docVIP

标准教案 初中数学备课组 教师 李老师 班级 初三 学生 日期 上课时间 学生情况： 主课题：相似三角形整章复习 教学目标： 对相似三角形这一章节做全面归纳整理 教学重点： 教学难点： 考点及考试要求： 知识精要 常见相似三角形的基本图形 相似三角形综合练习 已知，，则_________ 已知线段a=8cm，c=18cm，那么线段a和c得比例中项b=_______厘米。 地图上某地面积为，比例尺是1:50，则某地的实际面积是____平方米。 已知线段AB=8cm，点P是AB的黄金分割点，则较短线段PA长为_______cm。 如图，已知，则DE_________(填“一定”或“不一定”)平行AB。 如图，在△ABC中，点D、E分别在边AB、AC上，DE∥BC，∠ACD=∠B，那么图中一定相似的三角形共有________对。 如图，有一块直角三角形纸片，两直角边AC=6cm,BC=8cm，现将直角边AC折叠，使它落在斜边AB上，且与AB重合，则CD=__________ 两个相似三角形的相似比为2:3，面积差为，则较小三角形的面积为_____. 在△ABC中，中线AD和中线CE相交于点G，则AG:AD=__________. 如图，梯形ABCD的对角线AC、BD交于点O，若S△AOD:S△ACD=1:4，则____________ 如图，在四边形ABCD中，AC与BD相交于E，已知S△ABD=12，S△CBD=8.则______ 如图，在△ABC中，AB=8，AC=6，BC=4，点D、E分别在边AB、AC上，且。如果△ADE的周长与四边形BCED的周长相等，则DE=_______. 某时刻，阳光下一根长为1m的竹竿影长0.8m。一同学测量一棵树的高度时，发现树的影子不全落在地面上，有一部分影子落在教学楼的墙上，其影长1.2米，落在地面上的影长2.4米，则树高______________米。 阳光通过窗口照到室内，在地面留下1.5m宽的亮区DE，已知亮区一边到窗下的墙脚距离CE=3.5m，窗高AB=1.2m，窗口底边离地面的高度BC=_____m. 如图，有一路灯杆AB(底部B无法直接到达)，在灯光下，小明在点D处测得自己的影长DF=3m，沿BD方向到达点F处再测得自己的影长FG=4m，如果小明的身高为1.6m，路灯杆AB的高度为_______________ 如图，在正方形ABCD中，AB=8，点E在边AB上，CE的垂直平分线FP分别交AD、CE、CB于点F、H、G，交AB的延长线于点P。设BE=x，BP=y，写出y与x之间的函数关系及定义域：_______________________________ 如图，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，，AB=5，AD=8，CD=3，线段AD上有一点E，EF⊥AB，垂足为F。若△AEF与△CED相似，DE=______________. 与方向相反，且长度为的向量为______________ 计算：=____________________ 如图，等腰直角三角形ABC中，，为AC中点，过点A作AG垂直，垂足为G，BC中点D与点G的连线延长，交AC于。________。 12；12；25；；不一定；4；3；24；2:3；1:9；；；4.2；2.8；6.4m；；4或2.25；；；45° 源于名校，成就所托 1 创新三维学习法，高效学习加速度 相似形 相似三角形 概念 判定 性质 比例 比例的性质 比例线段 平行线分线段成比例定理 三角形一边平行线 判定 性质 平 面 向 量 概念 加减 实数与向量相乘 运算法则 运算律 平行向量定理 向量的线性运算 组合 分解 黄金分割