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电子设计论文-表决电路设计 顾民.doc
电子技术 课程设计(论文)
设计(论文)题目 表决电路设计015年1月15日
表决电路设计
摘要
课程设计是一门注重实践的基础课程,旨在培养学生的动手、独立思考、资料查找能力。程设计中我们通过对四人表决器功能的分析,依据逻辑电路的基本理论,提出了两套实现一个四人表决器功能的方案。并依据方案所涉及的电路复杂程度,结合材料成本以及电路可靠程度最终选择了一套合理的方案。最后应用Multisim13.0进行仿真,在仿真结果的基础上,对提出的改善方案进行了评价与择优。本文为四人表决器的设计及优化提供了参考方案。也为同类型的电子设计优化提供了方向。
关键词:电路、Multisim仿真电子
某项体育比赛A、B、C三个副裁判和一个D主裁判,主裁判的裁定计二票,其它裁判的裁定计一票,用基本逻辑门设计一个表决电路,要求在多数票同意得分时电路发出得分信号(≥3票)。
第二章 设计方案
2.1 方案的对比
仿真图如下:
2.1.1 方案二
仿真图如下:
2.2 方案的观察两种设计方案的仿真电路图比较相似,唯一的区别方案一使用了三个芯片(LS00、74LS20、74LS10)而方案二只是用了两个芯片(LS00、74LS20)相对重要的细节对比,方案一没有保护芯片的分流电路,相对来说,方案二较为。综合考虑节省材料以及时间,我们选择了方案二。
3 详细设计方案
2.3.1 真值表
根据设计要求可得如下真值表: A(副)) ) ) Y(亮为)0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 0 0 0 1 0 1 0 0 0 1 1 3 1 0 1 0 0 1 0 0 1 0 1 3 1 0 1 1 0 2 0 0 1 1 1 4 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 3 1 1 0 1 0 2 0 1 0 1 1 4 1 1 1 0 0 2 0 1 1 0 1 4 1 1 1 1 0 3 1 2.3.2 逻辑表达式
Y=A’B’CD+ A’BC’D +AB’C’D+ A’BCD+ AB’CD +ABC’D +ABCD’+ ABCD
=AD+BD+CD+ABC
=[(A’D’)(B’D’(C’D’)(A’B’C’)]’
2.3.3 逻辑电路图
2.4 所需元器件
名称 数量 5V直流电源开关二极管电阻电阻与实验结果
3.1 成品
::
3.2 结果演示与仿真对比为实际图,右边为仿真图)3.2.1 A和D同意
3.2.2 B和D同意
3.2.3 C和D同意
3.2.2 A、B、C同意
参考文献
[1]?阎石??数字电子技术基础[M]?.北京:高等教育出版社,2006.5 学习了一学期的模拟电子技术基础和数字电子技术基础之后,在期末终于有机会将自己所学知识运用到实际电路中去。在焊接完成后,并没有出现预期效果,最后检查电路,发现电路有几个地方接触不良。最后修改过后,顺利完成了作品。实验还烧坏了一个二极管,也得到了教训在此过程中,感谢组员们的辛苦付出,同时也感谢老师耐心地指导,让我们率先完成并上交了作品。通过这次实验,我学习到了很多知识,更重要的团队精神,并且让我对所学知识的印象更加深刻了特别是对芯片结构和功能的认识以及它的使用要求。,我最大的收获是学会了如何使用Multisim进行电路仿真。 诚信承诺 本人郑重声明所呈交的课程报告是本人在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。与我一同工作的同学对本文研究所做的贡献均已在报告中作了明确的说明并表示谢意。
学生(签名): 任课
教师
评语
成绩评定:
任课教师(签名):
年 月 日
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