中考模拟宜昌市远安县206届中考数学模拟试卷(有答案).docVIP

中考模拟宜昌市远安县206届中考数学模拟试卷(有答案).doc

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2016年湖北省宜昌市远安县中考数学模拟试卷   一.选择题 1.地球赤道半径约为6378千米,这个数据用科学记数法表示为(  )千米. A.6.378×104 B.63.78×102 C.6378×10﹣4 D.6.378×103 2.在﹣,﹣2,0,1这四个数中,最小的数是(  ) A.﹣ B.﹣2 C.0 D.1 3.五边形的内角和为(  ) A.360° B.540° C.720° D.900° 4.某次数学测试,“奋发有为组”学习小组6个同学按照学号顺序,数学成绩分别为106,98,94.102,116,85,那么这个小组这次数学测试成绩的中位数是(  ) A.89.5 B.98 C.102 D.100 5.如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的左视图是(  ) A. B. C. D. 6.一个等腰三角形的两条边长为3,8,那么这个等腰三角形的周长是(  ) A.19 B.14 C.19或14 D.以上均有可能 7.下列计算正确的是(  ) A.a2+a3=a5 B.a2?a3=a6 C.(a2)3=a5 D.(﹣3x2y)3=﹣27x6y3 8.JDF学校2015年春季学期组织一次校园文化知识竞赛,准备期间,拟从A,B,C,D四套卷中抽取两套题进行模拟训练,A卷恰好被抽中的概率是(  ) A. B. C. D.以上都不对 9.如图,四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,AD边的中点,AC=6,BD=8,那么四边形EFGH的周长是(  ) A.20 B.28 C.14 D.以上答案均有可能 10.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=30°,以B为圆心,以BC为半径画弧交AC于点D,那么∠DBC的度数是(  ) A.30° B.45° C.40° D.60° 11.代数式有意义,那么x的取值范围是(  ) A.x≥1 B.x≠﹣2 C.x≥1且x≠﹣2 D.x≠1 12.如图,CD是圆O的直径,AC,BD是弦,C是弧AB的中点,且∠BDC=25°,则∠AOC的度数是(  ) A.25° B.45° C.50° D.60° 13.如图,在4×4的网格中,将△ABC绕B顺时针旋转90°得到△BDE,则A走过的路径的长是(  ) A.π B.2π C.3π D.1.5π 14.如图,点M,N在数轴上表示的数分别是m,n,则(  ) A.m+n>0 B.m﹣n>0 C.|m|>|n| D.m2<n2 15.在同一坐标系下,y=ax2+bx和 y=﹣ax+b的图象可能是(  ) A. B. C. D.   二.解答题(共9小题,计75分) 16.(6分)计算:. 17.(6分)先化简,÷,再选一个合适的a值代入求值. 18.(8分)如图,在△ABC中, (1)请你作出AC边上的高BD (尺规作图); (2)若AB=AC=8,BC=6,求BD. 19.(8分)如图,已知反比例函数y=与一次函数y=kx+b的图象交于A、B两点,且点A的横坐标是2,点B的纵坐标是﹣2.求: (1)一次函数的解析式; (2)△AOB的面积; (3)直接写出使反比例函数的值大于一次函数的值的x的取值范围. 20.(8分)某车站在春运期间为改进服务,随机抽样调查了100名旅客从开始在购票窗口排队到购到车票所用的时间t(以下简称购票用时,单位为分钟).下面是这次调查统计分析得到的频率分布表和频率分布直方图.解答下列问题:  分 组 频数 频率 一组 0≤t<5 0 0 二组 5≤t<10 10 0.10 三组 10≤t<15 10     四组 15≤t<20     0.50 五组 20≤t<25 30 0.30 合 计 100 1 (1)这次抽样的样本容量是多少? (2)在表中填写出缺失的数据并补全频率分布直方图: (3)旅客购票用时的平均数可能落在哪一小组? (4)若每增加一个购票窗口可以使平均购票用时降低5分钟,要使平均购票用时不超过10分钟,那么请你估计最少需增加几个窗口? 21.(8分)如图,PB为⊙O的切线,B为切点,直线PO交⊙O于点E,F,过点B作PO的垂线BA,垂足为点D,交⊙O于点A,延长AO与⊙O交于点C,连接BC,AF. (1)求证:直线PA为⊙O的切线; (2)若BC=6,tan∠F=,求AC的长. 22.(9分)A市2000年时,有m万人,每年人均用水20吨,当年库存水量刚好供全市使用一年;到2010年时,A市有2000万人,每年人均用水36吨,原有库存水量不足,须从外地调水满足需要,已知外调供水管道数为a条.预计到2020年时,与2010年相比,A市人数下降10%,每年人均用水量下降 (1)预计2020年A市居民一年用水总量是多少万吨? (2)若A市的库存水量保持不变,到

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