苏科版-第十章-用方程组解决问题 (2).pptVIP

制作甲、乙两种无盖的长方体纸盒(如图), 需用正方形和长方形两种硬纸片,且长方形的宽与正方形的边长相等.150张正方形硬纸片和300张长方形硬纸片可供制作甲、乙两种纸盒各多少个? 甲种纸盒 乙种纸盒 硬纸片 问题1： 正方形纸片数量 长方形纸片数量 甲种小盒x个 x 4x 乙种小盒y个 2y 3y 纸片总数 150 300 分析：设可制作甲种纸盒x个，乙种纸盒y个 解: 设可制作甲种纸盒x个，乙种纸盒y个; 由题意得 解 之 得 答：可制作甲种纸盒30个,乙种纸盒60个. 试一试: 小华拼图时,发现用形状,大小相同的8个长方形恰好可以拼成如图(1)的一个大长方形;用同样的8个长方形七拼八凑,又拼成如图(2)的正方形,但中间还空出一个边长为2的小正方形.你知道这个小长方形的长与宽吗?试试看吧! 图(1) 图(2) 解:设小长方形的长为x,宽为y, 根据题意,得 解之得: 答:小长方形的长为10,宽为6. 扬子江药业集团生产的某种药品包装盒的 展开图如图所示.如果长方体盒子的长比 宽多4cm .求这种药品包装盒的体积. 长 宽 高 13cm 14cm 某铁路桥长1000m，现有一列火车从桥上通过，测得该火车从开始上桥到完全过桥共用了1min，整列火车完全在桥上的时间共40s. 求火车的速度和长度. 火车60s内所行路程=桥长+火车长 火车40s内所行路程=桥长-火车长 问题2： 解：设火车的速度为xm/s,火车的长度为ym, 由题意得 解之得 答：火车的速度为20m/s,火车的长度为200m. 1、两列火车分别在两平行的铁轨上行驶， 其中快车长168m，慢车长184m，如果 相向而行，从相遇到离开需4s；如果 同向而行，从快车追上慢车到离开需 要16 s；求两车的速度. 2、A、B两地相距36km，小明从A地骑自 行车到B地，小丽从B地骑自行车到A地， 两人同时出发相向而行，经过1h后两人相 遇；再过0.5h,小明余下的路程是小丽余下 的路程的2倍，小明和小丽骑车的速度各 是多少？ P111 练一练 2、甲、乙两人沿400m的环形跑道同时同地出发跑步。如果同向而行，那么经过200s两人相遇；如果背向而行，那么经过40s两人相遇。求甲、乙两人的跑步速度。 当堂检测 如图，长青化工厂与A、B两地有公路、铁路相连．这家工厂从A地购买一批每吨1000元的原料运回工厂，制成每吨8000元的产品运到B地．已知公路运价为1.5元/（吨·千米），铁路运价为1.2元/（吨·千米），且这两次运输共支出公路运输费15000元，铁路运输费97200元． （1）该工厂从A地购买了多少吨原料？制成运往B地的产品多少吨？ （2）这批产品的销售款比原料费与运输费的和多 多少元？ 思维提升1: 2、古运河是扬州的母亲河，为打造古运河风光带，现有 一段长为180米的河道整治任务由A、B两个工程队先 后接力完成。A工程队每天整治12米，B工程队每天整 治8米，共用时20天。 （1）根据题意，甲、乙两个同学分别列出了尚不完 整的方程组如下： 甲： 乙： (1)根据甲、乙两名同学所列的方程组，请你分别指出 未知数x,y表示的意义，然后在方框中补全甲、乙两名 同学所列的方程组： 甲：x表示__________ _，y表示 ； 乙：x表示 ，y表示 ； A工程队工作的天数 B工程队工作的天数 A工程队整治的 河道长度 B工程队整治 的河道长度； （2）求A、B两工程队分别整治河道多少米？ （写出完整的解答过程） 1、某中学七年级学生开展义务植树活动，参加者是未参加者人数的3倍，若该年级人数减少6人，未参加者人数增加6人，则参加者人数是未参加者人数的2倍.求该校七年级学生共有多少人？