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教育技术培训教程——北师大版
模块 8 成果整理与展示
课前思考
在模块 7中,我们已经学习了信息技术与课程整合的概念、内涵、表现方式等。通过案例分析,我们还总结了常见整合问题的解决策略,并修改了自己的教学设计成果。请大家以结对共享的方式,交流模块 7“练习与思考”中有关问题的学习心得。课程目标
在本模块中。学员将整理自己的培训成果,并在主讲教师的指导下制作个人网站,展示培训作品;最后,学员还将对培训项目作出评价。
活动 1 整理学习档案袋
目标:能够根据自检结果,进一步完善自己的电子学档。 活动 2 展示学习成果
目标:能够制作和展示成果演示文稿,与学伴分享自己的作品。 活动 3 评价培训项目
目标:能够根据评价表对整个培训项目进行评价和总结。 核心概念
电子学档;展示作品;培训评价。
活动概览
□整理学习档案袋
□展示培训作品
□评价培训项目
学习作品
本模块主要学习作品:
□培训电子作品集
□展示作品记录表
□培训项目评价表
?
活动 1 整理学习档案袋
□培训电子作品集
?
活动 2 展示学习成果
□展示作品记录表
□成果展示演示文稿
活动 3 评价培训项目
□培训项目评价表
学习时间
本模块建议学习时间:3.5小时 活动 1 整理学习档案袋 (30分钟)
□检查电子学档 (15分钟)
□完善电子学档 (15分钟)
活动 2 展示学习成果 (140分钟)
□确定展示作品 (15分钟)
□制作成果展示演示文稿 (35分钟)
□小组展示培训作品 (45分钟)
□全班分享优秀作品(45分钟)
活动 3 评价培训项目 (30分钟)
□评价培训项目(20分钟)
□提出培训建议(10分钟) 活动 1 整理学习档案袋
第1步 检查电子学档 (15分钟)
说明
在这一步骤中,学员将按照电子作品清单,检查、整理自己的学习档案袋中的个人作品。
通过前面的培训活动,你已经积累了许多电子作品。请你对照下面所列出的电子作品自查表 (空表格的电子文档参见:“表 8-1电子作品自查表” )中的培训电子作品集,并检查和整理“\我的档案袋\”各子文件夹中的主要作品是否齐全。
表 8-1 电子作品自查表
子文件夹 主要电子作品名称 完成 未完成 ? 我的教学设计 授导型教学设计. doc ? ? 授导型教案设计演示文稿. ppt ? ? 探究型学习教学设计方案. doc ? ? ? ? 我的教学实施 教学实施计划. dot ? ? 修改后的教学实施计划. doc ? ? 批阅学生作业. doc ? ? 学生成绩统计表. xls ? ? 分组反馈的群发邮件. eml ? ? ?我的练习作品 我所理解的教育技术. ppt ? ? 我的声音作品. wav ? ? 我的图像作品. bmp ? ? 我的视频作品. avi ? ? 教学媒体配置方案. doc ? ? 如何合理使用教育信息资源. ppt ? ? 试卷. doc ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我的学习记录 表 2-1教育技术含义及术语自我理解表. doc ? ? 表 2-2教育技术含义交流记录表. doc ? ? 表 2-3一般教学过程讨论记录表. doc ? ? 表 2-4共享记录表. Doc ? ? 表 3-1教学媒体类型记录表. doc ? ? 表 3-2教学媒体分类表. doc ? ? 表 3-4教学媒体功能和特性表. doc ? ? 教学媒体配置方案. doc ? ? 如何合理使用教育信息资源. ppt ? ? 表 3-10日常教学资源及其特点. doc ? ? 表 3-12信息资源分类. doc ? ? 表 3-13信息资源收集方式. doc ? ? 表 4-1教学设计案例异同分析记录表. doe ? ? 表 4-2学习者特征分析方法讨论记录表. doc ? ? 表 4-3教学目标分析讨论记录表. doc ? ? 表 4-4教学方法选择分析讨论记录表. doc ? ? 表 4-7教学媒体选择方法分析讨论记录表. doc ? ? 表 4-1O教案设计作品评议结果表. doc ? ? 表 4-12评价理论整理表. doc ? ? 表 5-1探究型学习案例教学设计比较表. doc ? ? 表 5-3身边的行程问题设计特点记录表. doc ? ? 表 5-4探究型学习教学设计的方法与步骤记录表. doc ? ? 表 5-5案例评价量规比较表. doc ? ? 表 5-6主题设计表. doc ? ? 表 5-7搜集的资源列表. doc
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