《故乡芦苇》课件.pptVIP

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11、故乡的芦苇 教科版五年级语文上册 嘉荫二小丁玉华 学习目标 1.认识10个生字、会写12个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读 课文;背诵喜欢的段落。 3.理解课文内容,感悟作者在文中抒发的怀念家乡的情感。 基础知识检测 那密如蛛网、纵横交错的清清亮亮的小河; 那灿若群星、叫不出名儿的各种各样的芬芳的野花; 那望去像铺满碎金似的一畦畦油菜花; 那郎朗秋空下熠熠耀目、洁白如云的棉花…… 那( )、( )的清清亮亮的小河; 密如蛛网 纵横交错 那( )、叫不出名儿的各种各样的( )的野花; 灿若群星 芬芳 那望去像( )似的一畦畦油菜花; 铺满碎金 那朗朗秋空下( )、( )的棉花…… 熠熠耀目 洁白如云 一片片,一簇簇,迎着轻风,摇曳着修长的碧玉似的秀枝,远看犹如一朵朵绿色的轻云,在地平线上漂浮着,给乡村平添几分恬静和飘逸。 几乎所有的河沟,小湖、池塘,都有绿色的芦苇掩映着。 自学提示: 自由朗读课文第11-13自然段,同桌说说你的感受。作者在这部分中写了几件童年趣事? 画出体现童年欢乐的语句或词语?这三件事中你最喜欢哪一件?为什么? 孩子们为这美妙的音乐陶醉,在亮晶晶的小河边,在碧青青的草地上,快乐地奔跑着,呼唤着…… 于是,在一片欢呼雀跃声中,绿色的“船队”便满载着我们纯真的幻想,顺流而去...... 然后将笼子挂在蚊帐架上,任纺织娘的用好听歌声伴我们进入甜蜜梦乡...... 想起故乡,就想起芦苇。 我爱故乡,我爱故乡的芦苇! 谢谢

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