38等差数列总结1.ppt

Sk , S2k-Sk, S3k-S2k，…成等差数列； 公差为 1、 等差数列{an}中，满足关系a1-a4-a8-a12+a15=0,求S15. 2、 等差数列{an}中，|a3|=|a9|,公差d0，求使前n项和取得最大值时的n值. 3、 数列{an}的前n项和为Sn=10n-n2,求数列{|an|}的前n项的和. 练习以及作业 * * * 等差数列的性质 知识、思想框架 3、等差数列有哪些性质？ 2、等差数列的定义、通项公式各是什么？推导通项公式的方法是什么？ 4、等差数列的前n项和公式？如何推导？ 1、数列的概念，首项，通项公式，递推公式是什么？数列的本质是什么？ 等差数列定义： 等差数列的通项公式： 复习回顾： 等差数列通项公式的一个变式 1.如果a,A,b成等差数列,那么A叫a与b的等差中项. 等差数列的性质1： 等差中项 2. 等差数列{an}中, an是an-k与an+k的等差中项. 1.等差数列 若 则 等差数列的性质2： 等项数和 2.等差数列 若 则 1.等差数列 中 等差数列的性质3： 分段和数列 也成等差数列 2.等差数列 中 也成等差数列 练习： 1.已知等差数列{an}中， a3 ＋a4＋a5 ＋a6 ＋a7=150，求a2＋a8的值 2.在等差数列{an}中，a1+a4+a7=45, a2+a5+a8=39，求a3+a6+a9的值 3.在等差数列{an}中， a3 ＋a9＋a15＋a21=8，求a12 = 4.在等差数列{an}中，a2+a5+a8=9, a2a5a8＝15,求该数列的公差. 已知等差数列{an} 、{bn} 1、2an=an-k+an+k 2、若m+n=p+q，则am+an= ap+aq 3、数列{kan+b}（k、b为常数）也是等差数列 4、数列 {an +bn}也是等差数列 5、数列中间隔相同的项取一项组成的新数列仍为等差数列。 前n项和 数列{an}前n项和 注意！ 数列{an}前n项和Sn构成一个新数列：S1,S2,…， Sn, …,则数列{Sn}的递推关系： Sn =a1+a2+…+an a1 an 总结1 等差数列{an}公差为d前n项和Sn性质： 总结2 等差数列{an}前n项和Sn性质： Sn性质1： 巩固练习 1. 等差数列的前n项和Sn= = . 2.{ an}为等差数列? ? . ? ? . 3. 若{an}为等差数列，则S2n-1= . 4. 若项数为2n，则S偶-S奇＝____则S奇: S偶= . 5.若项数为2n-1，则S奇-S偶＝_______则 S奇: S偶=______ an+1- an=d 2an+1=an+2+an an=an+b Sn=An2+Bn 项数×中间项 nd an: an+1 an = a中 n: (n-1) 1、Sn=an2+bn(其中a=d/2,b=a1-d/2) (1)d=0时，Sn=na1; (2)d≠0时，是常数项为0的二次函数，其图象为经过原点的抛物线上的点，d的正负，决定抛物线的开口方向. 2、数列{Sn/n}是首项为a1,公差为d/2的等差数列. 总结 等差数列{an}公差为d前n项和Sn性质： Sn性质2： 巩固练习 2、 已知数列{an}前n项的和为Sn=3n-1,求an. 1.等差数列{an}的前项m和为30， 前2m项和为100，则它的前3m项和为____. 弹性练习 4、 数列{an}是等差数列，a1=50,d=-0.6 (1)从第几项开始有an0； (2)求此数列的前n项和Sn最大值，及此时的序号n . 课本，第二教材（相应分析与总结），知识、思想与技能一定要内化为自己的数学语言 * *