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- 2018-10-07 发布于天津
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海北小学校本课程小种植综合实践活动纲要一课程开发背景海北小学位于县城北郊的学生来自农民家庭这里绿色蔬菜畅销县城大市场家长有丰富的种植经验这里有远近闻名的花卉种植与营销大户何富强漫步小区举目四望众多人家的阳台窗口都有花卉点缀这里校内土地盈余学校领导大力支持已规划落实劳动实践基地春天是播种的季节秋天是收获的季节新生命的诞生是孩子们非常感兴趣的漫天遍地的花果是从哪里来的一粒小小的种子是怎样长成参天大树的孩子们对周围的奇妙世界产生了强烈的好奇心和探究欲望非常渴望投入到大自然的怀抱为了深化素质教育发展学生
海北小学校本课程
《小种植》综合实践活动纲要
一、课程开发背景:
海北小学位于县城北郊,94%的学生来自农民家庭。这里,“绿色蔬菜”畅销县城大市场,家长有丰富的种植经验;这里,有远近闻名的花卉种植与营销大户何富强。漫步小区,举目四望,众多人家的阳台、窗口都有花卉点缀;这里,校内土地盈余,学校领导大力支持,已规划落实劳动实践基地。
春天,是播种的季节,秋天,是收获的季节,新生命的诞生是孩子们非常感兴趣的。漫天遍地的花果是从哪里来的?一粒小小的种子是怎样长成参天大树的?孩子们对周围的奇妙世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,非常渴望投入到大自然的怀抱。
为了深化素质教育,发展学生的个性特长,我们综合当
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