济南冬天讲课稿.docVIP

《济南的冬天》教案 教学目标： 知识目标：正确的、有感情的朗读课文，提高欣赏品评美文的能力。 能力目标：掌握拟人、比喻的修辞手法及寓情于景的写作方法。 情感态度与价值观目标：培养、激发内心对生活、大自然的热爱之情。 教学重点 有感情的朗读课文，品味分析优美语句 文中修辞手法的剖析和掌握 教学难点 了解并学会运用寓情于景的写作手法。 教学计划：3课时 第一课时 教学目标： 了解本文的文学常识，掌握本文的生字、生词。 有感情的朗读课文，初步体会作者所写的美景。 理清文章思路，学习本文“谋篇布局” 教学过程及内容： 导入新课 同学们上一课，我们学习了朱自清的《春》这篇美文，看到了春天的美景，从春的美景中感受到了生命的活力与生机。但我们知道这样一句名言：“冬天来了，春天还远吗？”，那么让我们在了解了春的基础上回到冬天的怀抱。接下来让我们在老舍先生的带领下走进济南的冬天。（板书《济南的冬天》） 新授 解题及作家、作品介绍。 这是一篇写冬天美景的抒情散文。作者是老舍先生 老舍（1899—1966年）。原名舒庆春，字舍予，北京人，现代著名的文学家、剧作家、小说家。因其作品繁多被人们称为“人民艺术家”。主要代表作品有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》。（简单板书） 生平简介：老舍1918年师范毕业后，曾任北京十七小学校长、天津南开中学语文教员。在五