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暑假支教总结感想-用爱与责任为青春插上翅膀(多篇).docVIP

暑假支教总结感想-用爱与责任为青春插上翅膀(多篇).doc

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暑假支教总结感想-用爱与责任为青春插上翅膀(精选多篇) 第一篇:暑假支教总结感想-用爱与责任为青春插上翅膀 他们是父母心中需要呵护的“90后”,却打地铺、吃馒头,在农民子弟学校度过了26个炎日;他们是众人眼中自我个性的“90后”,却团结协作,成功为农民工子弟募集书包并完成多个公益活动;他们是老师口中缺乏责任心的“90后”,却倾尽心力,支教义乌,用爱和责任关怀了一大批有需要的孩子。曾经,他们是来自浙江师范大学的学生;现在,他们是义乌新联小学支教老师。从学生到老师,不只是简单的角色转换,更是一个青春的成长。从小学到大学:绽放青春梦 科学家、宇航员、音乐家……小学里,我们大胆描绘着梦想;得高分、考大学、上重点……中学里,我们尽力追逐着理想;网络、游戏、ktv……大学里,我们也曾挥霍过青春。但是,这个夏天,一切都变得不同。背起行囊,带上凉席,拎着风扇,一群青年踏上了从金华前往义乌的行程,这将会是一段怎样的奇妙旅程呢?从大学到小学,沉淀责任感 作为大学生,很多时候我们都只需要对自己负责;作为小学支教老师,我们需要负担起更大责任。我们不仅要保证孩子的安全,负责孩子的暑假作业,还要在资源有限的情况下丰富孩子的课程,不过最困难的还是日常事务和孩子心理的引导。吵闹、打架、丢钱,这写实每个人都有过的经历。但面对一年级的孩子,我们每天都要处理多次类似的问题。尽管问题类似,但每次都要做到公平公正,确实也并非易事。另外,新联小学的孩子很多都有自己的故事。有些孩子上学特别早,他的父母可能是做早餐的,但他上学时可能还没有吃过早饭。有的孩子很晚还没被家人接走,他的父母可能是做回收的,要整理完废品才有空来接他。很多男孩只有两套衣服轮换,很多女孩的头发每天都是很凌乱的。于是,在注重教课的同时,我们尽量给孩子更多的关心。 暑期社会实践支教,我们付出了时间和精力,却收获了历练与成长。我们在每天的学习工作中学习吃苦耐劳、团队协作和关心他人。26天的支教生活结束了,但青春的成长却不曾停止。支教,用爱与责任为我们的青春插上了翅膀。(文/赵磊) 第二篇:暑假支教总结感想-用爱与责任为青春插上翅膀 暑假支教总结感想-用爱与责任为青春插上翅膀 他们是父母心中需要呵护的“90后”,却打地铺、吃馒头,在农民子弟学校度过了26个炎日;他们是众人眼中自我个性的“90后”,却团结协作,成功为农民工子弟募集书包并完成多个公益活动;他们是老师口中缺乏责任心的“90后”,却倾尽心力,支教义乌,用爱和责任关怀了一大批有需要的孩子。曾经,他们是来自浙江师范大学的学生;现在,他们是义乌新联小学支教老师。从学生到老师,不只是简单的角色转换,更是一个青春的成长。从小学到大学:绽放青春梦科学家、宇航员、音乐家??小学里,我们大胆描绘着梦想;得高分、考大学、上重点??中学里,我们尽力追逐着理想;网络、游戏、ktv??大学里,我们也曾挥霍过青春。但是,这个夏天,一切都变得不同。背起行囊,带上凉席,拎着风扇,一群青年踏上了从金华前往义乌的行程,这将会是一段怎样的奇妙旅程呢?从大学到小学,沉淀责任感作为大学生,很多时候我们都只需要对自己负责;作为小学支教老师,我们需要负担起更大责任。我们不仅要保证孩子的安全,负责孩子的暑假作业,还要在资源有限的情况下丰富孩子的课程,不过最困难的还是日常事务和孩子心理的引导。吵闹、打架、丢钱,这写实每个人都有过的经历。但面对一年级的孩子,我们每天都要处理多次类似的问题。尽管问题类似,但每次都要做到公平公正,确实也并非易事。另外,新联小学的孩子很多都有自己的故事。有些孩子上学特别早,他的父母可能是做早餐(在好范 文 网搜索更多的文章:)的,但他上学时可能还没有吃过早饭。有的孩子很晚还没被家人接走,他的父母可能是做回收的,要整理完废品才有空来接他。很多男孩只有两套衣服轮换,很多女孩的头发每天都是很凌乱的。于是,在注重教课的同时,我们尽量给孩子更多的关心。暑期社会实践支教,我们付出了时间和精力,却收获了历练与成长。我们在每天的学习工作中学习吃苦耐劳、团队协作和关心他人。26天的支教生活结束了,但青春的成长却不曾停止。支教,用爱与责任为我们的青春插上了翅膀。(文/赵磊) 第三篇:插上爱与责任的翅膀1 插上爱与责任的翅膀 教育技术学院 10级1班 刘璐插上爱与责任的翅膀 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!“情在左,爱在右,在生命的两旁,随时播种,随时开花。将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,也觉得幸福。”我想冰心老先生说这句话时想说的无非是四个字:爱与责任。 上学时,会因为喜欢一个老师,而去模仿老师的笔迹;会因为喜欢一个老师的课程而去努力学习其所任课程。小时候也曾因某位老师的所谓的“不公正”待遇而的不学某一科目,那时,我们还

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