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天津市第二南开中学九年级化学教学课件:生活中常见的盐人教版
课题1 生活中常见的盐 日常生活中,你所见到的氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、高锰酸钾、碳酸钙等实物。 氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙等几种常见的盐,在日常生活及工农业生产中的用途。 氯化钠、碳酸钙在自然界的存在情况,我县境内的碳酸钙的含量如何?人们是怎样从自然界中获取氯化钠、碳酸钙的? 同学们,我们化学中的盐是指组成里含有金属离子和酸根离子的一类化合物,不仅仅指食盐,而且有些盐是有毒的,如我国曾发生过多起因误将工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)当作食盐用于烹调而引起的中毒事件。 生活中常见的盐有碳酸钠(Na2CO3,俗称纯碱、苏打)、碳酸氢钠(NaHCO3,俗称小苏打)、高锰酸钾(KMnO4)和大理石(主要成分为CaCO3)等 常见的盐 亚硝酸钠 ?亚硝酸钠是工业用盐,它是一种白色不透明晶体,形状很像食盐。亚硝酸盐不仅是致癌物质,而且摄入0.2~0.5 g即可引起食物中毒,3 g可致死。而亚硝酸盐是食品添加剂的一种,起着色、防腐作用,广泛用于熟肉类、灌肠类和罐头等动物性食品。现在世界各国仍允许用它来腌制肉类,但用量严加限制。 食盐 海水里含有3%的食盐,把海水引进晒盐池,经过风吹日晒、水份蒸发,白花花的食盐就析出来了。其它还有用盐井水,盐湖水熬盐,使食盐溶液达到饱和,再继续蒸发,食盐就成晶体析出,得到精盐。 你看到过粗盐在夏天“出汗”吗?这是粗盐里含的杂质(CaCl2,MgCl2)吸收空气里的水分变潮的结果,纯净的食盐是不容易受潮的。 图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图,试回答:(1)写出标号的仪器名称:①????????????????,②??????????????。 ???(2)漏斗中液体的液面应该(填“高”或“低”)???????? 于滤纸的边缘。 ??? (3)蒸发滤液时,用玻璃棒不断搅拌滤液的目的是?????????????;等到蒸发皿中出现???????????????????时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,移去蒸发皿时应使用的仪器是??????????????????。 由于新陈代谢,人体内每天都有一定量的Na+、Cl- 和K+从各种途径排出体外,因此需要膳食给予补充,正常成人每天氯化钠的需要量和排出量大约为3 g~9 g。 此外,常用淡盐水漱口,不仅对咽喉疼痛、牙龈肿疼等口腔疾病有治疗和预防作用,还具有预防感冒的作用。 二.碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙 1.主要用途 碳酸钠:广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。 碳酸钙:大量用于建筑业,还可用作补钙剂。 碳酸氢钠:发酵粉的主要成分。医疗上用作治疗胃酸过多症的一种药剂。 实验11-1 2.化学性质 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3 CO2 ↑+H2O CaCO3+2HCl=CaCl2+ CO2 ↑ +H2O 化学反应速率的比较 ??? 如图所示,在两试管中分别加入4 mL相同质量分数的稀盐酸,然后把等质量的碳酸钠粉末和碳酸氢钠粉末放在气球内,并用线把气球固定在试管上,同时把气球内的粉末倒入试管中,观察气球鼓起大小。 ??? (1)鼓得更大的是??????????????? 。 ??? (2)有关的化学反应方程式: 碳酸根离子的检验 取样品于试管中,加入适量的稀盐酸,若有气体生成,把生成的气体通入澄清的石灰水,若石灰水变浑浊,则证明此为碳酸盐。 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3 +2NaOH 讨论 下列四个反应的反应物和生成物都是单质还是化合物?反应物是通过什么方式变成了生成物???? CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑? ??? Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑??? NaHCO3+ HCl=NaCl+H2O+CO2↑ ??? Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓ 复分解反应 由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应。 可简记为AB+CD=AD+CB 讨论 ??? 1.酸和碱作用生成盐和水的反应是否也是复分解反应?为什么?2.是不是所有的酸、碱、盐之间都能发生复分解反应?3.分析、归纳上述几个酸、碱、盐之间的复分解反应,它们的生成物有什么特点? 复分解反应发生的条件 复分解反应的本质是溶液中的离子结合成难电离的物质(如水)、难溶的物质或挥发性气体,而使复分解反应趋于完成。 为了正确书写复分解反应的化学方程式,必须熟记常见酸、碱、盐的溶解性表,正确地运用物质的溶解性。 比一比,赛一赛 下列物质间能否发生复分解反应?若能,写出有关反应的化学方程式。 1.硫酸和硝酸钠溶液 2.氢氧化钠溶液和硝酸 3.硫酸钠溶液和氯化钡溶液 4.硝酸和碳酸钾溶液 5.硝
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