2019届高考数学一轮复习第五章数列第29讲等差数列及其前n项和学案.docVIP

第29讲　等差数列及其前n项和 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.理解等差数列的概念． 2．掌握等差数列的通项公式与前n项和公式． 3．能在具体的问题情境中识别数列的等差关系，并能用有关知识解决相应的问题． 4．了解等差数列与一次函数、二次函数的关系. 2016·全国卷，3 2016·浙江卷，6 2016·天津卷，18 1.利用公式求等差数列指定项、前n项和；利用定义、通项公式证明等差数列． 2．利用等差数列性质求等差数列指定项(或其项数)、公差；利用等差数列的单调性求前n项和的最值. 分值：5～7分 1．等差数列的有关概念 (1)等差数列的定义 一般地，如果一个数列从第__2__项起，每一项与它的前一项的差等于__同一个常数__，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，通常用字母__d__表示，定义表达式为__an－an－1＝d(常数)(nN*，n≥2)__或__an＋1－an＝d(常数)(nN*)__. (2)等差中项 若三个数a，A，b成等差数列，则A叫做a与b的等差中项，且有A＝____. 2．等差数列的有关公式 (1)等差数列的通项公式 如果等差数列的首项为a1，公差为d，那么它的通项公式是__an＝a1＋(n－1)d__. (2)等差数列的前n项和公式 设等差数列的公差为d，其前n项和Sn＝__na1＋d__或Sn＝____. 3．等差数列的