7.1-能量释放和利用.pptVIP

能量的释放和利用 我爬不动了！ 我又冷又饿！ 有机物+氧气 二氧化碳+水+能量 (化学能) 释放出来 热能 ATP 验证呼吸过程中气体的变化 二氧化碳：能使澄清石灰水变浑浊 氧气：助燃 验证植物呼吸过程产生二氧化碳 1.取Ａ，Ｂ两只塑料袋，在Ａ袋内装入新鲜菠菜，而Ｂ袋内不放任何材料，分别将ＡＢ两袋的袋口密封。 2.将两只袋子都放到黑暗处，一天后取出。 5.将A、B袋的橡皮管伸到石灰水的液面以下，将气体分别通入两个烧杯中，观察和记录石灰水的变化，分析实验结果。 3.在两个烧杯中分别加入20ml澄清石灰水 4.取下止水夹 验证植物呼吸过程产生二氧化碳 1．描述实验现象： 2．哪一个是对照实验？ 3．为什么要把袋子放在黑暗处？ 目的是不让植物进行光合作用，使植物只进行呼吸作用. 充满空气的B塑料袋 A袋气体能使石灰水变浑浊，B袋不能。 5．得出结论： 4．除了将袋子放在黑暗处，还有什么 方法呢？ 用黑色的袋子 植物呼吸过程产生二氧化碳 探究植物呼吸过程消耗氧气 1.将等量的用沸水处理过的菠菜和新鲜的菠菜分别装入甲、乙两只广口瓶中并封闭。 2.然后放在温暖的地方遮光处理一昼夜。 3. 先点燃两只蜡烛，然后打开瓶盖，将点燃的蜡烛同时迅速伸入到甲、乙两瓶中，观察蜡烛火焰的变化情况。 探究植物呼吸过程消耗氧气 1.描述实验现象： 2.哪一个是对照实验？ 3.得出结论： 植物呼吸过程消耗氧气 放入烫过菠菜的广口瓶甲 甲瓶火焰较大。乙瓶火焰较小甚至熄灭。 探究植物呼吸过程消耗氧气 光合作用 呼吸作用 场 所 条 件 气 体 物质变化 能量变化 所有活细胞 含有叶绿体的细胞 在光照下才能进行 有光、无光都能进行 吸收二氧化碳放出氧气 吸收氧气，放出二氧化碳 有机物分解为二氧化碳和水 把二氧化碳和水合成有机物 释放能量 把光能转变为化学能贮藏在有机物中 1、 为什么栽花或是种庄稼,都经常需要松土? 2、进入地窖为什么要先扔进去火把？ 巩固习题 3.植物进行呼吸作用的时间是（　　） Ａ、只在白天 Ｂ、白天和黑夜 Ｃ、只在光下 Ｄ、只在黑夜 B 4.植物的呼吸部位是（　　） Ａ、只有幼小的果实 Ｂ、只有生长旺盛的叶片 　Ｃ、只有根尖的根毛 Ｄ、植物体任何活细胞 D 5.下列关于生物呼吸作用的叙述中， 不正确的是（　　） Ａ、只要是活的细胞，都能进行呼吸作用 Ｂ、植物、动物、人等所有活的生物都能进行呼吸作用 Ｃ、相对植物其他部位或器官，幼小的果实、萌发的种子的呼吸作用最弱 Ｄ、植物的呼吸作用在有光无光条件下都能进行 C 6.人和植物呼吸作用的共同特点，错误的( ) A、都要吸收氧气 B、都要产生二氧化碳和水 C、都要吸收二氧化碳 D、都要释放出能量 C 7.人和植物的呼吸作用具有重要的意义，是为细胞的生命活动提供了（ ） A、氧气 B、水 C、营养物质 D、能量 D 8、阳光下，一棵柳树所进行的主要的生理活动( ) A、光合作用和呼吸作用 B、只有光合作用 C、只有呼吸作用 D、光合作用和呼吸作用都没有 A