2015年名师学术研讨会课件人教版生物必修二32《DNA分子的结构》说课课件（江苏 赵瑞芬）（共26张PPT） .pptVIP

谢谢！ 请专家指正！ E-mail:nsdfxzrf@163.com 课题：DNA分子的结构 赵瑞芬 南京师范大学附属实验学校 说课课件 教学 反思 设计 思想 教材 分析 教学 过程 教学 目标 说 一、教材分析 必修1介绍过DNA的分子组成； 呈现过DNA的双螺旋结构。 DNA复制和转录的基础，科学史教育素材 二、教学目标 1.通过回眸历史和观察图片，概述DNA分子结构的主要特点； 2.通过阅读故事、角色扮演、模型制作，体验科学家的探索与合作精神； 3.通过比较各组DNA结构模型，概述DNA分子的特性； 4.小组合作制作DNA分子结构模型。 根据《课标》和《江苏省教学要求》，按照新课程理念，确立了以下具体目标。 三、设计思想 精心创设多样情境，给学生提供动脑、动口、动手、动眼、动耳的机会，调动学生多感官参与学习，提高教学效果。 多感官教学 满足不同学生的学习需要 课前准备 1. 沃森《双螺旋—发现DNA结构的故 事》，节选发给学生； 2. DNA分子结构模型卡片。 阅读故事，改编剧本，推选角色扮演人选； 尝试制作DNA结构模型。 教师准备 学生准备 四、教学过程 自制《感受螺旋美》短片，让学生在生动的图片和美妙的音乐声中进入上课状态。 视听刺激 导入新课 1. “DNA双螺旋结构的发现”具有划时代的意义。如何发挥科学史的教育价值？ 角色扮演法 角色扮演 回眸