《《隐形的翅膀》课件》初中音乐北教科院人音2011课标版五线谱九年级第18册课件_1.pptVIP

隐形的翅膀 泽普五中 玛伊热 视频欣赏 1.这首歌表达了怎样的心情？ 表达了学生对老师的尊重，理解和热爱之情，也赞颂了人民教师对教育事业的执着追求。同时表达了作者成为一名人民教师的梦想。 2.请同学们说一说自己的梦想是什么？ 新课学习 1.听歌曲回答问题？ ⑴.这首歌曲的音乐情绪是怎样的？ 奋进的，激昂的 ⑵.这首歌是几拍子的？强弱规律是怎样的？ 四四拍 （强 弱 次强 弱） 作品介绍 《隐形的翅膀》是电影《隐形的翅膀》的主题曲，电影塑造了一个不幸失去双手，却不畏挫折，勇于追求的青年人形象。歌曲旋律流畅，歌词通俗易懂。是一首传唱度极高的作品。 学习新歌曲 1.发声练习 4/4 1- - - l 3 - - - l 5 - - - l i - - - ‖ 2/4 1 2 ︱3 4︱5 4 ︱3 2 ︱1-‖ 2.节奏练习 2/4 X X / X XX / X X / X XX / 2/4 X XX/ X X/ X XX / X X / 1.读歌词，说出你有什么感受？ 梦想是通过不懈的努力奋斗，克服一切困难才能走向最后的胜利！ 2.作品分析 歌曲是由主歌和副歌两个部分组成（A+B） 主歌部分旋律平缓，由节奏相同的四个乐句组成，带有叙述或独自的曲风，副歌部分旋律上扬，出现了八度大跳，表达梦想达成的激动心情！ 3.学习歌谱 ①