《西风的话课件》初中音乐人教版七年级上册_3.pptVIP

金色的秋天 Golden Autumn 秋天留给你最深的印象是什么？ 金风送爽 硕果累累 枯黄 秋高气爽 菊花 一叶知秋 春华秋实 秋风红叶 秋风瑟瑟 丰收 印象·金秋 聆听·金秋 黄自：（1904-1938） 江苏川沙人，早年留学在奥柏林音乐学院和耶鲁大学音乐学院学习作曲，是我国30年代重要作曲家，音乐教育家。代表作品有《抗敌歌》《旗正飘飘》《玫瑰三愿》等。 欣赏《西风的话》 欣赏要求 1、歌曲描写了什么内容和意境？ 欣赏《西风的话》 欣赏要求 1、歌曲描写了什么内容和意境？ 用拟人的手法，告诉人们春去秋来，花开花落，又是一年。原来时间过得真是快，希望大家要珍惜时光呀！ 《西风的话》 去年我回去，你们刚穿新棉袄， 今年我来看你们，你们变胖又变高。 你们可记得，池里荷花变莲蓬？ 花少不愁没颜色，我把树叶都染红 。 唱歌《西风的话》 袄 3 mp p 渐慢 谈一谈： 你在学唱的过程中，感到有哪些不足，或者你感到哪些地方唱不好？ 唱歌《西风的话》 袄 3 mp p 渐慢 欣赏《庆丰收》 金秋是收获的季节。听！人们奏起了欢庆丰收的乐曲。 谈一谈： 1、乐曲的主奏乐器是什么？ 2、音乐情绪有什么特点？ 3、描写了什么内容？ 欣赏《庆丰收》 金秋是收获的季节。听！人们奏起了欢庆丰收的乐曲。 谈一谈： 1、乐曲的主奏乐器是什么？ 2、音乐情绪有什么特点？ 3、描写了什么内容？ 小提琴 热烈奔放 喜庆丰收的热烈场面 比较鉴赏表 曲名 项目 西风的话 庆丰收 音色 速度 情感 人声 小提琴 快速 热烈奔放 亲切平和 中速稍慢 秋 沈尹默 秋风起,一日比一日恶,天气渐渐冷了,树叶渐渐黄了落了。红的,白的,紫的,绿的,粉红的,满庭院都是菊花。没有蝴蝶来,也没有蜜蜂来,连唧唧的虫声也听不见了。那各色的花,他们都静悄悄的各自开着。被雨打折了的向日葵,天晴了,他仍旧向着日,美满地开花,美满地结实。海棠呀,凤仙呀,在绿树下的小瓦盆里,不怕人来采,自由自在开着又瘦又小的花。枯树枝上挂满了豆菱,豆菱上还带着两朵三朵豆花和一垂两垂豆荚。红蓼花，经了许多雨，许多风，红的仍旧红，白的仍旧白，不曾吹折他的枝，洗褪他的颜色。 配乐诗朗诵《秋》 为作品配上合适的音乐 《庆丰收》 《秋的喁语》 《秋怨》 秋 沈尹默 秋风起,一日比一日恶,天气渐渐冷了,树叶渐渐黄了落了。红的,白的,紫的,绿的,粉红的,满庭院都是菊花。没有蝴蝶来,也没有蜜蜂来,连唧唧的虫声也听不见了。那各色的花,他们都静悄悄的各自开着。被雨打折了的向日葵,天晴了,他仍旧向着日,美满地开花,美满地结实。海棠呀,凤仙呀,在绿树下的小瓦盆里,不怕人来采,自由自在开着又瘦又小的花。枯树枝上挂满了豆菱,豆菱上还带着两朵三朵豆花和一垂两垂豆荚。红蓼花，经了许多雨，许多风，红的仍旧红，白的仍旧白，不曾吹折他的枝，洗褪他的颜色。 课外拓展 找一篇描写秋天的文章（或诗词）为其配上合适的音乐。 END