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北师大版五年级数学下册 张伟理 跳绳的小朋友有6人,是操场上参加活动总人数的 , 操场上有多少人参加活动? 操场人的总人数: ?人 跳绳的人数: 6人 操场上总人数的 操场上的总人数× =跳绳的人数 跳绳的小朋友有6人,是操场上参加活动总人数的 ,操场上有多少人参加活动? 解:设操场上有X人参加活动. 1 3 答:操场上有27人参加活动. 操场上打篮球的有4人。 打篮球的人数是踢足球人数的 。 踢足球的人数: ?人 打篮球的人数: 4人 踢足球人数的 踢足球的人数× =打篮球的人数 操场上打篮球的有4人,打篮球的人数是踢足球人数的 ,踢足球的有多少人? 解:设踢足球的有X人. 1 1 答:有9人踢足球. 操场上打篮球的有4人。 打篮球的人数是踢足球人数的 。 踢毽子的人数是踢足球人数的 踢足球的人数: 9人 踢毽子的人数: ?人 踢足球人数的 踢毽子的人数是踢足球人数的 ,踢毽子的有多少人? 答:有3人踢毽子. 某月双休日共有9天,是这个月总天数的 ,这个月有多少天? 双休日: 9天 月总天数: 月总天数的 ?天 月总天数× =双休日天数 解:设这个月有X天. 1 3 答:这个月有30天. 解 方 程 本课小结 1.能用方程解决简单的有关的实际问题,初步体会方程是解决实际问题的重要模型。 2.在解方程中,巩固分数除法的计算方法。 * * * * * *
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