理论力学---绪论.pptVIP

1 理论力学在大学课程中的地位 理论力学在力学领域中的地位 　15世纪，力学就从物理学中独立出来． * * 　　　习会峰　 单位：建筑工程学院 电话Email: scutxhf@163.com 理论力学 公共课 专业基础课 专业课 理论力学 理论力学是一门理论性较强的专业基础课，是很多专业课的基础：材料力学、机械原理、机械设计、结构力学、弹性力学 、断裂力学 、机械振动等． 理论力学是一门理论性较强的技术基础课，是工科大学生进入专业学习的第一门课程。 经典力学 一般力学 理论力学(狭义的) 分析力学、刚体动力学、 振动理论等． 量子力学 相对论力学 材料力学、结构力学、 弹性力学、塑性力学、断裂力学等 水力学和水动力学 空气动力学、气体动力学、 多相流体力学、渗流力学 不仅是经典力学的基石，而且也是整个力学的基础。 固体力学 流体力学 早在(公元前287~212年)古希腊著名学者阿基米德著的《论比重》奠定了静力学基础。意大利的达芬奇(1452~1519)研究滑动摩擦、平衡、力矩。 波兰的哥白尼1473~1543)创立宇宙“日心说”。 德国的开普勒（1571~1630)提出行星运动三定律。意大利的伽利略(1564~1642)自由落体规律、惯性定律及加速度的概念。英国伟大科学家牛顿(1643~1727)在1687年版的《自然哲学的数学原理》一书总其大成，提出了力学的三个基本定律，万有引力定律，天体力学等，是力学奠基人。瑞士的伯努利(1667~1748)虚位移原理。 瑞士的欧拉(1707~1783)著出《力学》用微积理论研究力学问题。法国达朗伯(1717~1785)在其名著《动力学专论》中提出了所谓的达朗伯原理。法国拉格朗日(1736~1813)提出第二类拉格朗日方程。 理论力学的内容都是十四到二十世纪力学科学研究成果的概括和总结，结晶和精华 理论力学中蕴含着丰富的辩证唯物主义思想和科学方法论 理论力学相关专家 一、理论力学的研究对象和研究内容 二、理论力学的研究方法 三、学习理论力学的目的 绪论 一、理论力学的研究对象和研究内容 理论力学：是研究物体机械运动一般规律的一门学科。 １.理论力学的研究对象 －机械运动：是物体在空间的位置随时间的变化。 － 物 体 ：速度远小于光速的宏观物体。 静力学： 运动学： 动力学： 研究物体在力系作用下的平衡规律，同时也研究力的一般性质和力系的简化方法等。 研究物体运动的几何性质，而不研究引起物体运动的原因。 研究受力物体的运动变化与作用力之间的关系。 ２.理论力学的研究内容 二、理论力学的研究方法 是从实践出发，经过抽象化、综合、归纳、建立公理，再应用数学演绎和逻辑推理而得到定理和结论，形成理论体系，然后再通过实践来验证理论的正确性。 抽象化 力学模型 分析、归纳、综合 定律 公理 数学分析 力学公式 实践实验 三、学习理论力学的目的和意义 1. 解决工程实际问题 2. 学习一系列后续课程的重要基础 3. 学习理论力学的过程是能力培养过程，它的研究方法可使你在今后解决实际问题和科学研究中获益匪浅。