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关于印发《长沙市2011年初中毕业生综合素质评定实施办
时间:2011-06-14 13:58 来源: 关于印发《长沙市2011年初中毕业生综合素质评定实施办(原创) 点击: 5次 Tag:毕业生电(5)
(一)学生自评 学生根据综合素质各个维度评定标准的要求,收集整理相关的实证材料,提交成长自传,经班级评定小组集体审核后,导入学生综合素质评定系统内,形成自己的关键性表现电子档案2011年04月27日 长教通〔2011〕56号 关于印发《长沙市2011年初中毕业生 综合素质评定实施办法》的通知 各区、县(市)教育局,高新区社会事业局,各有关学校: 根据《长沙市2011年初中毕业升学考试与高中招生工作实施方案》,市教育局制定了《长沙市2011年初中毕业生综合素质评定实施办法》等文件,现印发给你们,请认真遵照执行 附件: 1、《长沙市2011年初中毕业生综合素质评定实施办法》 2、《长沙市2011年初中毕业生综合素质评定报告书》 3、《长沙市2011年初中毕业生综合素质等级评定标准》 4、《长沙市2011年初中毕业生综合素质实证材料格式标准》 二○一一年三月十一日 主题词:综合素质评定 办法 通知 抄送:省教育厅、市人大、市政府、市政协 发:各区、县(市)教育局,高新区社会事业局,各有关学校 共印400份 长沙市教育局办公室 2011年3月11日印发 附件1: 长沙市2011年初中毕业生综合素质评定 实 施 办 法 为了全面分析与评价我市初中毕业生的素质发展状况,促进学生全面发展,根据《长沙市2011年初中毕业升学考试与高中招生工作实施方案》,特制定本办法 一、组织机构 (一)全市成立初中毕业生综合素质评定工作指导小组,成员由市教育局中招办、纪检和各区、县(市)教育局的相关人员以及教育评价研究人员组成其职责是负责制定全市初中毕业生综合素质评定实施办法,组织实施全市初中毕业生综合素质评定各维度学校抽样插标工作 (二)各区、县(市)成立初中毕业生综合素质评定工作领导小组,成员由县区教育局分管领导、纪检领导、相关教研人员和各中学校长组成其职责是具体组织实施本辖区内初中毕业生综合素质评定工作,对学校综合素质评定工作进行指导,对评定者进行培训,监控学校评定过程,接受相关的申诉与举报,对评定过程中的违规行为进行查处 (三)学校成立初中毕业生综合素质评定工作委员会,成员由校长、教务主任、年级组长、教师、家长和其他社会人士代表组成,并报区、县(市)综合素质评定工作领导小组备案其主要职责是制定评定工作的实施细则,对校内各班级评定工作进行具体指导,监督评定过程,接受咨询、投诉和举报,及时纠正评定中的错误 (四)班级成立综合素质评定工作小组,成员由班主任和科任教师组成,人数为5人班级综合素质评定工作小组成员由学校综合素质评定工作委员会提名,经公示后确定评定小组成员担任本班级学生授课的时间一般不能少于1年,对本班级学生应有充分的了解,同时具有较强的责任心和良好的诚信意识评定小组成员拟定名单,应向学校内所有初中毕业生公布,并听取意见,有突出反应者应予以更换评定工作小组主要职责是具体组织实施班级学生的综合素质评定工作:审核学生原始实证材料,并填写教师审核表;协助学生形成关键性电子档案,并组织学生进行互评;接受社会与家长的咨询,并清晰地解释学生各维度评定的结果班主任担任评定小组长,负责组织评定小组成员撰写、提交学生评语 二、评定内容与评定标准 (一)评定内容根据学生基础性发展目标的要求,结合我市初中毕业生综合素质发展的实际,将学生综合素质评定内容整合成四个维度进行评定:1、道德品质与公民素养;2、学习能力;3、实践能力;4、审美与表现能力 (二)评定标准参照附件3 三、评定方法与过程 综合素质评定以学生在校三年的日常表现为依据,以学生的过程性材料和特长表现纪录为基础,利用基础教育管理平台等信息技术手段,采取全市统一组织插标与学校具体组织实施评定相结合的方式进行学校评定以班级为单位,通过学生自评、学生互评和教师评价相结合的办法,并根据市综合素质评价插标比例,确定学生综合素质各维度最终评定结果 (二)学生互评 学生根据综合素质评定各个维度评价要素及学生关键性表现电子档案,对本班同学分维度进行等级评定 (三)全市插标 市评定工作指导小组,根据学生的关键性表现电子档案,结合学生互评与教师审核结果,对各校初中毕业生的综合素质各维度进行抽样插标,确定各校初中毕业生综合素质各维度的等级比例 (四)教师评价 班级
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