基于核心素养下的高考生物备考.pptxVIP

基于核心素养下的高考备考;目 录;一、高考备考的依据;2016年大纲;摘自《考试说明》;摘自《考试说明》;（一）“2017考纲、考试说明”的修定;（一）“2017考纲、考试说明”修定内容;考点分布;（一）“2017考纲、考试说明”的修定;某种微生物数量的测定;（2016全国I）39、[生物——选修1：生物技术实践]（15分）空气中的微生物在重力等作用下，可以一定程度地沉降。某研究小组欲用平板收集教室空气中的微生物，以了解教室内不同高度空气中微生物的分布情况。实验步骤如下： ① 配制培养基（成分：牛肉膏、蛋白胨、）； ② 制作无菌平板； ③ 设置空白对照组和若干实验组，进行相关操作； ④ 将各组平板置于恒温箱中培养一段时间，统计各组平板上菌落的平均数。 回答下列问题： （1）该培养基中微生物所需的氮来源于____。若要完成步骤②，该培养基中的成分通常是________。 （2）步骤③中，实验组的操作是__________。 （3）若在某次调查中，某一实验组平板上菌落平均数为36个/平板，而空白对照组的一个平板上出现了6个菌落，这种结果说明在此次调查中出现了__________现象。若将30（即）个/平板作为本组菌落数的平均值，该做法__________（填“正确”或“不正确”）。;（二）高考命题与课程改革;;学生发展核心素养指标体系总框架;;理性思维，科学探究，注重迁移，凸显能力;18;（2016新课标Ⅰ卷）6．理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是 A．常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 B．常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 C．X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 D．X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率;（2014新课标Ⅰ卷）1．关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是 A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B．当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变 C．甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式透过细胞膜 D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递;（2013全国I）29.某油料植物的种子中脂肪含量为种子干重的70%。为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪含量的变化，某研究小组将种子置于温度、水分（蒸馏水）、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检测萌发种子（含幼苗）的脂肪含量和干重。结果表明：脂肪含量逐渐减少，到第11 d时减少了90%，干重变化如图所示。 回答下列问题： （1）为了观察胚乳中的脂肪，常用 染液对种子胚乳切片染色，然后在显微镜下观察，可见 色的脂肪颗粒。 （2）实验过程中，导致萌发种子干重增加的主要元素是 （填“C”、“N”或“O”）。 （3）实验第11 d后，如果要使萌发种子（含幼苗）的干重增加，必须提供的条件是 和 。;重视实验考查;（三）高考试卷;特点1：全国乙卷（全国I卷）能力要求高一些，全国甲卷（Ⅱ卷）和丙卷知识要求高一些 ;特点2：不刻意追求试题新意，题目难度一般，选项不复杂、明确具体;特点3：注重考查主干知识和能力，纯粹记忆知识较少考查;1、全国乙卷的命题特点;（2015全国I）4.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是 ?A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同 ?B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂 ?C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强 ?D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境;（2016全国I）5．在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想。如：自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识，下列说法错误的是 A．生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B．若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用 C．“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例 D．人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准;30;31;特点5：重原理，但基本不涉及复杂计算;（2013年山东卷）6.用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体，根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图，下列分析错误的是 A．曲线Ⅱ的F3中Aa基因型频率为0.4 B．曲线Ⅲ的F2中Aa基因型频率为0.4 C．曲线Ⅳ的Fn中纯合体的比例比上 一代增加2n+1 D．曲线Ⅰ和Ⅳ的各子代间A和a的基 因频率始终相等 ;2、全国乙卷的命题特点;2、全国乙卷的命题特点;（2016全国I）29．（10分）在有关DNA分