语文第46课《白兔和月亮》教学课件（沪教版五四制六年级上）.pptVIP

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2018-06-12 发布于贵州
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语文第46课《白兔和月亮》教学课件（沪教版五四制六年级上）.ppt

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语文第46课《白兔和月亮》教学课件（沪教版五四制六年级上）

白兔和月亮;白兔和月亮;学习目标 ;闲适（）嬉戏（）风韵（）慷慨（）撤销（） ;1、有感情地朗读课文;2、文章情节上出现哪几次转折？ ;1、在得月前后白兔的心情发生了怎样的变化？请找出关键句子和其中的关键词语.;得月之前;得月;得月之后;2、为什么她的心态有这种变化？;客观原因：她得到的是月亮;3、白兔悟到了什么，最终要求诸神之王撤销这个慷慨的决定?;4、这个寓言故事告诉我们怎样的道理？;感悟寓言;白兔;著名词人苏轼有句词与白兔对月亮的患得患失这一心态迥然不同，是哪句呢？;１、周国平在他的散文集里说： “萧伯纳说：“人生有两大不幸，一是没有得到心爱的东西，另一是得到了你心爱的东西。”但仔细玩味，发现这话的立足点仍是占有，所以才会有占有欲未得满足的痛苦和已得满足的无聊这双重悲剧。如果把立足点移到创造上，以审美的眼光看人生，我们岂不可以反其意而说：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，（　　）；另一是得到了你心爱的东西，（　　）”