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二、记忆系统 三、遗忘进程和遗忘曲线 （二）有效提取的影响因素 1、与编码信息联系的紧密程度 2、情景和状态的依存性 3、情绪的作用 四、学习 记忆与学习 第一节 记忆概述 人脑对过去经验的反映，是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。 从信息加工的观点看，记忆是人脑对外界输入的信息进行编 码、存储和提取的过程。 （一）记忆概念 文字内容 编码 保持 提取 （二）记忆基本过程 （一）编码 是记忆的第一个基本过程，它把来自感官的信息 变成记忆系统能够接受和使用的形式。 编码过程需要注意的参与。 （二）保持 也称储存，已经编码的信息必须在头脑中得到保存， 在一定时间后才可能被提取。 （三）提取 保存在记忆中的信息，只有在被提取出来加以应用， 才是有意义的。 提取包括回忆和再认。 记忆的分类： 陈述性记忆、程序性记忆、 情景记忆、 语义记忆 感觉记忆、短时记忆与 长时记忆 （3）记忆的分类 （一）陈述性记忆和程序性记忆 陈述性记忆：是处理陈述性知识，即事实类信息， 包括字词、定义、人名、 时间、地点、概念和观念的记忆。 程序性记忆：又称技能记忆，记忆程序性知识，包括复杂的动作过程。 （二）情景记忆和语义记忆——陈述式记忆 情景记忆：是指对