数据库课程设计---学生选课信息管理系统.docVIP

数据库课程设计---学生选课信息管理系统.doc

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数据库课程设计---学生选课信息管理系统

上海电机学院电子信息学院 数据库原理 课程设计 设计题目: 学生选课信息管理系统 专 业: 软件工程 班 级: BX0903 学 号: 姓 名: 组 长: 组 员: 2011年12月 课程设计评分表 姓 名 班 级 学 号 课设题目 指导教师 评分项目 满分分值 得分 设计文档(30分) 文档格式 封面 2 页面布局 4 目录格式 3 图表质量 2 页眉页脚 2 文档内容 内容完整性 6 内容逻辑性 5 内容正确性 6 程序代码(30分) 程序功能 15 编程规范 7 编程文档 8 答辩(20分) 课题陈述 7 问题答辩 10 是否超时 3 考勤(20分) 20 总评成绩 指导教师评语 签名: 年 月 日 教研室意见 签名: 年 月 日 课程设计答辩记录表 教 师 提 问 学 生 答 辩 情 况 记 录 成绩 答辩小组教师签名 摘要 随着科技的不断发展,学生的选课信息已经摈弃了以往的手工文件管理阶段,进化成为了高科技、高效率的数据库应用程序来进行管理。学生选课信息管理系统是基于SQL SERVER数据库为后台、VB开发应用软件作为前台的一种C/S模式的数据库应用程序。使用学生选课信息管理系统可以更高效、准确地进行学生选课、查询、记录添加等各种操作,大大减少信息管理人员的负担。 关键词:学生选课信息管理系统,VB,SQL SERVER数据库,C/S模式 目录 摘要 4 目录 5 第一章 系统概述 6 第二章 系统数据库设计部分 7 2.1 需求分析 7 2.1.1 需求描述 7 2.1.2 数据流图 8 2.1.3 数据字典 9 2.2 数据库概念结构设计 10 2.2.1 E-R图 10 2.2.2 实体及属性的定义 10 2.3 数据库逻辑结构设计 11 2.3.1 初始关系模式 11 2.3.2 规范化处理 11 2.4 数据库物理结构设计 11 2.4.1 基于SQL Server的数据表设计 12 2.4.2 索引表 13 2.4.3 角色 13 2.4.4 视图 14 2.5 数据库操作部分 15 2.5.1 数据库的插入操作 15 2.5.4 数据库的备份及还原操作 16 第三章 系统界面设计部分 19 3.1 应用程序与其菜单项规划 19 3.2 登录界面设计 19 3.3 主界面设计 20 3.4 子界面设计 21 第四章 总结 24 主要参考文献 25 第一章 系统概述 《数据库原理及应用》课程的学习,其主要的目标是能利用课程中学习到的数据库知识与技术较好地开发设计出数据库应用系统,去解决各行各业信息化处理的要求。本实验主要在于巩固学生对数据库的基本原理和基础理论的理解,掌握数据库应用系统的设计开发的基本方法,进一步提高学生的综合运用所学的知识能力。 为了使数据库的应用系统开发设计合理、规范、有序、正确、高效进行,现在广泛采用的是工程化6阶段开发设计过程与方法,它们是需求分析阶段、概念结构设计阶段、逻辑结构设计阶段、物理结构设计阶段、数据库实施、数据库系统运行与维护阶段。我们按照以上几点开发了学生选课管理系统数据库。 学生选课信息管理系统要求读者较好的正我数据库知识与技术外,还要求读者掌握某种客户端开发工具或语言。这里是利用相对简单易学易掌握的Visual Basic 6.0 开发工具来实现示例系统的。如果读者对该开发工具不熟悉,这里也无妨。 这次课程设计能顺利通过是老师的细心指导和我们小组团结一致、努力的结果。在这次课程设计中每位同学都积极参与各项环节的设计,但我们也有分工。初步列出如下:孙诚是用VB制作前台的界面以及数据库整体设计与规划;张婉珺和王骏怡担任的工作是对系统的需求分析、构思数据流图、把E-R图转化成关系模型并对其进行规范化处理、用SQL语言建表、视图以及文档的初步编写等。陶静的工作是负责画数据流图和E-R图,以及转化初始关系模型,和内容摘要等的编写。孙诚作为组长,除对我们所制作单个模块审核外还担任了WORD文档的总结排版。这次数据库的操作有了进一

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