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数据结构课程设计--- 约瑟夫(Joseph)环
约瑟夫(Joseph)环
1.课程设计的目的
本次课程设计通过设计一完整的程序,可以掌握数据结构的应用、算法的编写、类C语言的算法转换成C程序并用TC上机调试的基本方法。应用对数据结构理论学习,通过上机实践的方式将理论知识与实践更好的结合起来,巩固所学知识。
数据结构是实践性很强的课程,课程设计是加强学生实践能力的一个有力手段。本次课程设计的目的就是要达到理论与实际的应用相结合学会数据的组织方法,能把现实世界中的实际问题在计算机内部表现出来,能够提高学生的思维能力和专业素质的提高,对学生基本程序设计素质的培养和为以后工作打下了坚实的基础。
本次课程设计是利用利用单向循环链表存储结构编号是1,2,……,n的n个人按照顺时针方向围坐一圈,每个人只有一个密码(正整数)。一开始任选一个正整数作为报数上限值m,从第一个仍开始顺时针方向自1开始顺序报数,报到m时停止报数。报m的人出列,将他的密码作为新的m值,从他在顺时针方向的下一个人开始重新从1报数,如此下去,直到所有人全部出列为止设计一个程序来求出出列顺序。linklist,data,password,指针域:lLink和rLink。然后建立一个由n个链结点,有表头结点的单向循环链表。并由构造函数对结点赋值,由随机函数rand()产生每个结点的password。由于每个结点的password是由随机函数产生的,也就是每个结点的password是后知的,所以在一开始人为地指定一个结点的顺序,由此结点开始报数。报password个数后,报到的那个结点被删除,它的password被记录下,由它的下一个结点开始逆方向报数………如此循环,直到循环链表里只剩下一个结点,那就是问题所求的结果。具体到问题上,还需要创建一个Joseph类,由构造函数来初始化,输入所有的人数,也就是表长,然后指定由第几个人开始报数。在Joseph类中定义一个GetWinner()函数,由它来实现获得最后的胜利者。并在该类中设置一个判断语句来确定先由顺时针报数并淘汰了一个人之后,再按逆时针顺序报数,如此交替进行。
创建一个空单向循环链表,单向循环链表和每个结点包括三个域:Element,
lLink,rLink.其中element为元素域,rLink域为指向后继结点的指针,新增的lLink域用以指向前驱结点。单向链表带表头结点,并且也可以构成单向循环链表。此时,表头结点的rLink,lLinklLink域的指针指向它左边结点的后部,这并不意味着该结点的lLink域保存的仍是该左边结点存储块的起始地址。在此处,指针指向某个结点任何部分都是等价的,都是指该存储块的起始位置。
每当结点计数到某一结点时,将他的前驱结点接到他的后继结点,然后将他的密码值password赋给计数变量,再将此结点删除。如此循环下去,直到最后变为空的单循环链表为止。
由于当某个人退出圆圈后,报数的工作要从下一个人开始继续,剩下的人仍然是围成一个圆圈的,可以使用循环表,由于退出圆圈的工作对应着表中结点的删除操作,对于这种删除操作频繁的情况,选用效率较高的链表结构,为了程序指针每一次都指向一个具体的代表一个人的结点而不需要判断,链表不带头结点。所以,对于所有人围成的圆圈所对应的数据结构采用一个不带头结点的循环链表来描述。设头指针为front,frontcurrent记录当前的结点。并根据具体情况移动(顺逆时针)。
2.2系统流程图
图1.系统流程图
2.3算法设计举例
(1)利用单向循环链表存储结构模拟此过程,因为循环链表最后一个结点的指针域指向头结点,整个链表形成一人环,刚好和题中的“n个人按照顺时针方向围坐一圈,每个人只有一个密码(正整数)”内容要求一致,而且,循环链表中任一结点出发均可找到表中其他结点,利用这一优点可较容易地找出报数的人及下一个报数的人,最后按照出列的顺序用一个for语句实现。
joseph环的组成成员由密码(password)和序号(No)组成,循环链表的存储结构如下:
typedef struct LNode
{
int password; //密码
int No; //序号
struct LNode *next; //下一成员指针
}member; //成员结构体
定义结构体类型其中password为密码No为序号将两者均定义为整型,LNode *next为下一成员指针,具体算法如下:
typedef struct LNode {
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