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;1滴水穿石战高考 如歌岁月应无悔;2爆竹声声脆 满园春色好 爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 ;3时间,是海绵里的水,只要你勤奋地挤,总会有所收获; 时间,是掌缝中的沙,如果你不太在意,就会全都漏光。 ;;分析:内容相对;分析:句式对应;分析:句式对应;③希望是中午的太阳,既能看得见,也能感受到它发出的温暖。(并列关系) ④希望是黑暗中的光明,给予人鼓舞,向着该方向不断前进。(承接关系) ⑤希望是灯塔,在无尽的黑暗里,指引你前进。(中间部分是短语而非句子); 在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。 ①悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是____________,___ _____________,___________________ __。 ②乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是________________,__________________。 ;6我向往一种生活状态,叫做—安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云飞;我也憧憬另一种生活状态,叫做----;7、在下面语段的横线处仿写。要求:举出两个带有“半”字的常用语并对其中蕴含的理趣作简要说明。 “半”字是一个很普通的字,可在日常生活中,一个“半”字的巧妙运用,却可以表达出诸多理趣。比如,“行百里者半九十”,意在提醒人们最后的坚持尤为重要。;“为人不做亏心事,半夜敲门心不惊”,意在告诫我们做人要正直、坦荡。 “半瓢水”意在讽刺那些对某种知识或某种技术只略知一二的人。 “半路出家”,意在说明原先并不是从事这一工作,后来才改行从事这一工作。 “半路上杀出个程咬金”意在说明某人来得突然,让人猝不及防。 “事半功倍”,意在形容费力小而收效大。 “军功章有我的一半也有你的一半”,意在表明成功往往不是孤立的,离不开配角和他人。 又如【半间不界】,意在【教育人们做事不要不彻底】。再如【半壁江山】,意在【告诉人们要保家卫国】。 ;8、?按照下面句子的句式(若只因为……就……,无异于……)仿写,用另一比方评论另一事物。? ??????一本书,若只因为是由大出版社印行的就去买它,无异于买一套由好裁缝缝制的却并不一定合身的衣服。?;1一部电视剧,若只因为有大腕出场就非看不可,无异于去吃昂贵却并不一定对症的药。 2一些经验,如果只因为是成功者提出的就原样照搬,无异于把自己的大脚挤进一双太小的漂亮皮鞋。 3一个学生,如果只因为他成绩好就认为是三好学生,无异于把黄色的金属都视为金子。 4一个人,若只因为是从名牌大学毕业就认为他学识渊博,无异于看见光头就说是和尚。 ;(2008年全国卷II)20.请仿照下面的示例写三个句子,要求三个句子构成排比,语意逐步加强。(6分);9 1、一棵小树,一个绿色的希望;一片小树,一组蓬勃的生机;一山小树,一本美丽的童话。 2一朵鲜花,是一个鲜艳的色彩;一排鲜花,是一道美丽的风景;一片鲜花,是一个斗艳的火热春天.? 3一个棒棒糖是一个甜蜜的约会,一堆棒棒糖是一堆美满的家庭,一屋棒棒糖是快乐的人群 ;10(A句)(假若现实世界是)脚下坚实的土地,(那么网络世界便是)飘于蓝天的白云 (B句)(假若语文)是写意画,(那么数学便是)工笔画;11旧梦之群 少年是艺术的,一件一件地创作; 壮年是 老年是 ;12大世界的小艺苑 ------------------------- 快时代的慢节奏 ------------------------- 躲开喧嚣 ------------------------- 回归自我 ------------------------- 这里是爱乐调频 ---------------------------;13 诗 啊,诗从何处寻? 在细雨下,点碎落花声! 在微风里,漂来流水音! 在蓝空天末,摇摇欲坠的孤星! “艺术起于至微。”诗意总是体现在一些富有美

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