人教版-道德和法治-七年级下册:2.2-青春萌动-课件.pptVIP

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  • 2018-06-12 发布于上海
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人教版-道德和法治-七年级下册:2.2-青春萌动-课件.ppt

不赞同。因为: ①与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。②我们能从对方身上学习到某些优秀的品质。 活动小结(1) ①学校制定这样的校规,主要是担心异性同学之间会发生不正当交往,特别是发生“早恋”。 ②他们的担心是完全必要的,因为,中学生早恋危害太大了,不但会影响学业,造成严重的心理伤害,甚至会危及学生的身体健康。 活动小结(2) 我们可以这样建议校长:只要男女同学在交往过程中能够做到内心坦荡,言谈得当,举止得体即可,没有必要刻意地规定什么所谓的文明交往距离。 活动小结(3) 随堂检测 1.与异性相处的意义: ①有助于我们了解异性的______、______。 ②能从对方身上学习到________________。 2.与异性交往的正确方法: ________,_________,__________。 思维方式 情感特质 某些优秀品质 内心坦荡 言谈得当 举止得体 板块二:异性情感 活动三:青春的故事 阅读P20页的探究与分享 教师点拨: 能理解。因为进入青春期,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。 思考交流:夏夏和彬彬的心情,你能理解吗? (2)如果你是彬彬你有两全其美的办法吗? 彬彬应该:①端正交往态度,培养健康的交往心理。②注意交往的形式,应采取集体性质的交往。③男女同学之间的交往,既要互相尊重,又要

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