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菜 单 高考体验·明考情 课时知能训练 自主落实·固基础 典例探究·提知能 新课标 · 数学(文)(广东专用) 第三节 几何概型 1.几何概型的定义 如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的 成 比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称几何概型. 2.几何概型的两个基本特点 长度(面积或体积) 1.“概率为1的事件一定是必然事件,概率为0的事件一定是不可能事件”,这个说法正确吗? 【提示】 不正确.如果随机事件所在区域是一个单点,由于单点的长度、面积、体积均为0,则它的概率为0,事件可能发生.所以概率为0的事件不一定是不可能事件;如果一个随机事件所在区域是全部区域扣除一个单点,则它的概率为1,但它不是必然事件. 2.古典概型与几何概型有哪些异同点? 【提示】 古典概型与几何概型中基本事件发生的可能性都是相等的,但古典概型要求基本事件有有限个,而几何概型的基本事件有无限个. 【答案】 C 图10-3-1 【答案】 C 【答案】 C 【答案】 A 在半径为1的圆内一条直径上任取一点,过这个点作垂直于直径的弦,则弦长超过圆内接等边三角形边长的概率是________. 【思路点拨】 由于随机往单位圆内掷一点,落在任何一处是等可能的,因此,根据几何概型可分别求出小波周末看电影与打篮球的概率,进而利用互斥事件概率加法公式可解. 【答案】 D 用橡皮泥做成一个直径为6 cm的小球,假设橡皮泥中混入了一个很小的砂粒,求这个砂粒距离球心不小于1 cm的概率. 【思路点拨】 砂粒在橡皮泥中的分布是随机的,可用几何概型. 在棱长为2的正方体ABCD—A1B1C1D1中,点O为底面ABCD的中心,在正方体ABCD—A1B1C1D1内随机取一点P,则点P到点O的距离大于1的概率为________. 思想方法之十五 数形结合思想在几何概型中的应用 (2011·湖南高考)已知圆C:x2+y2=12,直线l:4x+3y=25,设点A是圆C上任意一点,则点A到直线l的距离小于2的概率为________.
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