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名著阅读练习 《战国策》 1.《战国策》是 末年 根据史书整理编辑的，共三十三篇，分 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 十二策，又称《国策》。它是一部 体史书主要记述了 时期的 的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。所记人物是鲜活的，如不辱使命的 ；所叙故事是生动的，如讽谏君主的《 》；所讲道理是深刻的，如广开言路等。 2.《唐雎不辱使命》记叙的是强国和弱国之间一场外交斗争的情况。战国时期的最后十年， 国先后灭各诸侯国，前230年灭韩，前225年灭魏。 是魏的附庸小国，秦企图用“ ”的政治骗局不战而屈人之兵（秦人往往借迁移之名行灭国之实），由此引起 派 出使 一事。文章用 生动地塑造了唐雎的形象，表现了唐雎维护国土的严正立场和不畏强暴、敢于斗争的布衣精神，从而揭示了弱国安陵能够在外交上战胜强秦的原因。唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强精神，在历史长河中一直熠熠生辉。 《论语》 1.《论语》是记载 及其一部分弟子言行的 体文集， 家的重要经典之一。集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。 2.孔子（前551——前479），名 ，字 ， 时 国人。是 家学派的创始人，我国古代的思想家、教育家。 《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇 1．作者：施耐庵(元末明初) 2．内容：全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。 3．推荐理由(或阅读感受)：①人物形象鲜明生动、惟妙惟肖；②本书采取了先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；③语言上，小说采用古白话，所以语言描写生动形象、活灵活现。 4．人物——典型情节——性格特征： 鲁智深(花和尚)：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。 武松(行者)：血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报。(不足：滥杀无辜。)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 吴用(智多星)：智取生辰纲。足智多谋、神机妙算。 林冲(豹子头)：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。 李逵(黑旋风)：真假李逵、中州劫法场。嫉恶如仇、侠肝义胆、睥气火爆、头脑简单、直爽率真。 宋江(及时雨)：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。为人仗义、善于用人，但总想被招安。 杨志(青面兽)：杨志卖刀、智取生辰纲。精明能干、粗暴蛮磺 相关练习： 1.《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说，以________为主要题材,通过一系列__________的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,暴露了_______________,歌颂了_________________________，有_______将,天罡共_____人,地煞星共________人， 2.《水浒传》是一部反抗封建暴政的英雄传奇。它通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“ ”的主题。其中受高俅陷害、被迫雪夜上梁山的 ，行侠仗义、拳打镇关西的 ，疾恶如仇、血溅鸳鸯楼的 ，都给读者留下了深刻的印象。（在横线上填写相应的人名） 3.在《水浒传》中，先后以王伦、晁盖、 为首的众多好汉聚集在 ，他们以此为根据地，杀富济贫，吸引了许多好汉前来投奔。一百单八将聚齐之后，他们在山顶上树立起一面杏黄旗，上书“ ”四个大字，以此作为这次农民起义的口号。 4.《水浒传》中的英雄都有绰号，有些人物是以自身性格、特长、体貌的特点为绰号的，如宋江慷慨好施、仗义疏财，江湖上就把他称作“及时雨”；吴用足智多谋，神机妙算，所以绰号“ ”； 彪悍粗蛮，全身乌黑，所以绰号“黑旋风”；“ ”水性超强，而且皮肤特白，绰号“浪里白条”。 5.《水浒传》里的鲁达，绰号