《3心中的警戒线课件》小学品德与社会泰山2001课标版五年级下册课件.pptVIP

全国青少年网络文明公约 要善于上网学习? 不浏览不良信息 要诚实友好交流? 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识? 不随意约会网友 要维护网络安全? 不破坏网络秩序 要有益身心健康? 不沉溺虚拟时空 成绩优秀、关心集体的小明，自从喜欢上了电子游戏后，沉迷其中，不能自拔。他被游戏中的种种画面深深地吸引着，上课时满脑子都是游戏中的各种人物。成绩急剧下降、与同学关系逐渐疏远，还受到老师、父母的批评。 学会拒绝 * 三、心中的警戒线 湖北省潜江市园林一小 关贤珍 学习目标 1、知道身边的种种不良诱惑。 2、 重点认识青少年沉迷网络游戏的危害，自觉抵制不良诱惑。 想一想 阅读课本11页——15页思考：青少年在现实生活中面临着哪些不良诱惑？ 我们面临的 诱惑！ 非法出版物 网吧 赌博 电子游戏 …… 邪教 毒品 香烟 青少年沉迷网络游戏的危害 青少年沉迷网络游戏有哪些危害？ 案例一：2004年12月27日，天津市塘沽区13岁的少年张潇艺因上网玩《魔兽世界》成瘾而跳楼自杀。 案例三：2002年6月16日凌晨，4名沉迷网游的未成年人在海淀区学院路“蓝极速网络”网吧纵火，造成24人死亡，13人受伤。 案例二：2006年10月12日中午11时许，甘肃省武威市青年许福斌因不满父母对其上网的责骂，将父母杀害，而后从父亲身上搜得现金27元，继续回网吧上网。 讨论：青少