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2012年教师资格认定教育教学能力测试说课题(高中物理)
2012年教师资格认定教育教学能力测试说课题(高中物理)
教育科学出版社《高中物理》
必修1第一章中:速度变化快慢的描述——加速度
必修2第一章中:运动的合成与分解
必修2第一章中:平抛运动
必修2第二章中:匀速圆周运动的向心力和向心加速度
必修2第四章中:动能、动能定理
选修3—1第一章中:电场、电场强度和电场线
选修3—1第二章中:电源的电动势和电阻、闭合电路欧姆定律
选修3—2第一章中:感应电流产生的条件
选修3—2第三章中:生活中的传感器
选修3—4第二章中:机械波的形成和传播
2012年教师资格认定教育教学能力测试说课题(高中化学)
1、化学计量在实验中的应用 2、离子反应
3、氧化还原反应 4、几种重要的金属化合物
5、硫和氮的氧化物 6、元素周期表
7、化学能与热能 8、化学反应速率
9、最简单的有机化合物—甲烷 10、生活中两种常见的有机物
2012年教师资格认定教育教学能力测试说课题(高中生物)
生命活动的主要承担者——蛋白质
细胞器——系统内的分工合作
ATP的主要来源——细胞呼吸
生物膜的流动镶嵌模型
孟德尔的豌豆杂交实验(一)
细胞的增殖——有丝分裂
DNA分子的复制
基因指导蛋白质合成
染色体数目的变异
基因在染色体上
2012年教师资格认定教育教学能力测试说课题(高中信息技术)
教材:信息技术基础 广东教育出版社
网络技术应用 广东教育出版社
算法与程序设计 广东教育出版社
数据管理技术 广东教育出版社
课题:
信息的获取
文本信息的加工与表达
表格信息的加工与表达
多媒体信息的加工与表达
IP地址及其管理
网络域名及其管理
网络组建中的连接策略
程序设计基础
算法与程序实现
结构化查询语言SQL
2012年教师资格认定教育教学能力测试说课题
(高中历史、地理、政治)
历史说课题目
经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过普通高中课程标准实验教科书必修第一册(人民出版社):
1.君主专制政体的演进与强化
2.新中国初期的政治建设
3.罗马人的法律
4.多极化趋势的加强
经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过普通高中课程标准实验教科书必修第二册(人民出版社):
5.古代中国的经济政策
6.民国时期民族工业的曲折发展
7.走向整体的世界
8.当代资本主义的新变化
经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过普通高中课程标准实验教科书必修第三册(人民出版社):
9.新文化运动
10.孙中山的三民主义
地理说课题目
地理试题用的教材是:经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过普通高中课程标准实验教科书(人民教育出版社):
必修一:
1、第一章 第三节 地球运动(第一课时)
2、第二章 第一节 冷热不均引起大气运动
3、第三章 第一节 自然界的水循环
4、第四章 第二节 山地的形成
必修二:
5、第一章 第二节 人口的空间变化
6、第二章 第三节 城市化
7、第三章 第二节 以种植业为主的农业地域类型
8、第六章 第一节 人地思想的演变
必修三
9、第三章 第一节能源资源的开发
10、第五章 第二节 产业专业
政治说课题目
政治试题用的教材是:经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过普通高中课程标准实验教科书(人民教育出版社):
必修一:
1.第一单元 第二课 影响价格的因素2.收入分配与社会公平3.面对经济全球化4.第二单元 第三课 政府的职能:管理与服务5.中国共产党:以人为本 执政为民6.我国外交政策的宗旨:维护世界和平 促进共同发展7.第一单元 第二课 感受文化影响8.博大精深的中华文化9.第二单元 第六课 人的认识从何而来10.用发展的观点看问题1、人教版普通高中课程标准实验教材第一册(必修)《雨巷》
2、人教版普通高中课程标准实验教材第一册(必修)《烛之武退秦师》
3、人教版普通高中课程标准实验教材第二册(必修)《荷塘月色》
4、人教版普通高中课程标准实验教材第二册(必修)《兰亭集序》
5、人教版普通高中课程标准实验教材第二册(必修)梳理探究:《成语:中华文化的微缩景观》
6、人教版普通高中课程标准实验教材第三册(必修)《祝福》(鲁迅)
7、人教版普通高中课程标准实验教材第三册(必修)《劝学》(荀子)
8、人教版普通高中课程标准实验教材第四册(必修)柳永词两首《望海潮》(东南形胜)、《雨霖铃》(寒蝉凄切)
9、人教版普通高中课程标准实验教材第四册(必修)《拿来主义》(鲁迅)
10、人教版现行教材高中语文第五册(老教材)《庄暴见孟子》: vocabulary And Reading. page 3
Cultu
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