《33和平发展时代主题课件》初中思想品德粤教2001课标版九年级全一册课件_1.pptVIP

历史的沉思——　　 观察：下图 ２０世纪下半叶，经过全世界爱好和平的人民的共同努力，总体上维持了和平局势，没有爆发世界性战争，经济快速发展。 设疑自探： 学习目标: 设疑自探： 用圈点批注的方法在课本上标记出问题的答案。 自学时间为5分钟。 解疑合探: 将你的自学效果放在小组内讨论交流一下； 将你在自学过程中不能独立解决的问题放在小组内讨论交流一下； 组长做好分工和记录,准备展示。 展示分工 评价分工 （3）影响世界和平的因素 （1 ）霸权主义和强权政治（是威胁和平与发展的主要根源） （２）国际恐怖主义 （３）贫困、环境恶化、毒品等问题 （ 4 ）宗教、民族、种族矛盾、领土、资源纷争 （注：课外补充） 　　　　　　　　　　　　　　　　　 它们是相辅相成的。 世界和平是促进各国共同发展的前提条件。 各国的共同发展则是保持世界和平的重要基础。 质疑再探：（疑是开山斧，探是深耕犁。） 随着对教材内容的进一步理解， 你又产生了哪些新的疑惑呢？ 按照自探、合探的相关要求进行再探 各小组选定人员进行口头展示。 各小组选定人员进行口头点评。 我们怎样维护世界和平与发展？ 坚决反对霸权主义和强权政治，反对一切形式的恐怖主义； 积极倡导建立公正合理的国际经济政治新秩序； 我们中学生要关心世界的发展，树立全球观