基于单片机的自调温风扇系统设计 -开题报告.docVIP

郑州科技学院毕业设计（论文）开题报告 课题名称 基于单片机的自动调温风扇系统设计 课题来源 教师拟定 课题类型 EX 指导教师 张军 学生姓名 丁蒙恩 学 号 200931003 专 业 电子科学与技术 开题报告内容：（调研资料的准备，设计的目的、要求、思路与预期成果；任务完成的阶段内容及时间安排；完成设计（论文）所具备的条件因素等。） 一、调研资料准备 随着计算机应用技术的发展，用计算机控制的方面也涉及到各个领域，其中用单片机控制温度、是应用于实践的重要方面之一。温度是一个很重要的物理量，对它的测量与控制有十分重要的意义。 本课题将基于单片机温度采集控制系统设计智能温控风扇，该系统能实现多个点的温度检测，并根据当前温度的状态对风扇进行控制。系统主要由温度采集、单片机控制、人机交互、输出控制几个单元组成。温度采集系统是整个系统的重点，采用温度传感来对多个点的温度进行采集，温度数据在传感器内部转化为数字信号并传送给单片机；单片机对传感器采集来的数据进行处理；当温度超出系统设定的范围时，系统改变输出控制的状态，对风扇进行自动的调整。 二、设计目的 在现代化的工业生产中电流、电压、温度、压力、流量、流速和开关量都是常用的主要被控参数。温度作为一个基本物理量，它是一个与人们的生活环境、生产活动密切相关的重要物理量。在现代化的工业生产过程中温度作为一种常用的主要被控参数，在很多生产过程中我们需要对温度参数进行检测。采用单片机来对温度进行控制，不仅具有控制方便、组态简单和灵活性大等优点，而且可以大幅度提高被控温度的技术指标，从而能够大大提高产品的质量和数量。 因此单片机对温度的控制问题是一个工业生产中经常会遇到的问题。本次设计采用MCS-51系列单片机与各种外围电路构成单片机温度自动检测和控制系统，实现对温度的实时检测和控制。通过本次设计掌握温度检测控制系统的硬件设计方法和软件编写方法。熟悉Protel软件的使用方法。通过课题的研究进一步巩固所学的知识，同时学习课程以外的相关知识，培养综合应用知识的能 力。锻炼动手能力与实际工作能力，将所学的理论与实践结合起来。 三、设计要求 1． 2.设计智能温控风扇的总体方案与硬件模块设计。 3.给出总体程序流程图和模块化设计，并作相关子程序的编译。 4.对设计进行调试，模拟智能温控风扇的工作过程。 四、设计思路 本课题将基于单片机温度采集控制系统设计智能温控风扇，该系统能实现多个点的温度检测，并根据当前温度的状态对风扇进行控制。系统主要由温度采集、单片机控制、人机交互、输出控制几个单元组成。温度采集系统是整个系统的重点，采用温度传感来对多个点的温度进行采集，温度数据在传感器内部转化为数字信号并传送给单片机；单片机对传感器采集来的数据进行处理；当温度超出系统设定的范围时，系统改变输出控制的状态，对风扇进行自动的调整。 五、设计预期成果 本次设计的系统以单片机为控制核心，以温度传感器DS18B20检测环境温度，实现了根据环境温度变化调节不同的风扇电机转速，在一定范围能能实现转速的连续调节，LED数码管能连续稳定的显示环境温度和设置温度，并能通过两个独立按键调节不同的设置温度，从而改变环境温度与设置温度的差值，进而改变电机转速。实现了基于单片机的温控风扇的设计。 六、任务完成的阶段内容及时间安排 第一阶段：第8学期1-2周 上交基于单片机的自动调温风扇系统设计的开题报告、文献综述及外文翻译。 第二阶段：第8学期3-4周 整理收集基于单片机的自动调温风扇系统设计的相关资料，开始初步设计基于单片机的自动调温风扇系统设计的硬件电路， 绘制出电路原理图。并与指导老师沟通后，最终确定作品设计硬件电路图。 第三阶段：第8学期5-7周 编写硬件电路的软件程序部分，利用仿真软件对程序进行调试修改。与指导老师共同来完成软件的编写。 第四阶段：第8学期8-9周 依据电路原理图焊接实际电路，经检查电路没有虚焊、漏接、错接等问题后，下载程序调试电路达基于单片机的温控风扇的预期成果。 第五阶段：第8学期10-12周 开始撰写基于单片机的自动调温风扇系统设计论文的初稿，并完成初稿并交给指导老师初审。 第六阶段：第8学期13-14周 提交毕业设计论文及实做作品，开始准备参加论文答辩。 七、完成设计（论文）所具备的条件因素 1.主修理论课程： 模电 数电 单片机原理与应用 嵌入式系统 微电子器件与IC设计 电子测量技术 集成电路设计 传感器与检测技术。 2.软件课程： Multisim2001、proteus、Protel等相关软件。 3.做过的作品：超外差式半导体收音机、声光报警器、数字万用表的组装和调试、直流