§132电路连接的基本方式(第2).docVIP

课题：§13.2电路连接的基本方式（第2课时） 主备：徐海云 课型：新授 审核：九年级物理备课组 班级 姓名 学号 【学习目标】 1．能根据电路图连接实物图；根据实物图画出电路图. 2．能根据电路图中开关的断开和闭合情况判断电路的串、并联； 3．根据要求设计电路图，理解串联、并联电路的基本特点； 【学习过程】 一、预习检测 1．电路连接的两种基本方式是电路和电路 二、新课学习 一、根据电路图连接实物图 例1：根据图甲中所示电路图，将图乙中的实物连接起来. 练习：1.根据左边的电路图连接情况，将右边的实物图连接好； 例2：如右图所示电路若使两灯串联，应该闭合开关?????? ，断开开关???????? ；若使两灯并联，应该闭合开关?????? ，断开开关???????? ．若闭合开关S1和S2，断开开关S3，则灯????? 发光；若闭合开关S2和S3，则会出现????? ． 练习：1.根据下图实物，在右图线框内画出对应的电路图． 三、设计电路 例4．如图所示，现有两盏电灯，两只开关，两节干电池，要求一只开关为总开关，另一只开关只控制灯L1，请在下列方框中画出该电路图，并将实物连接起来. 练习：1.设计一张病房内呼叫电路图，要求病房内四张床位上各按一只电键，按任何一只电键都能使值班室内相应指示灯亮且电铃发出响声.（注意只有一个电铃） 课堂检测 1．根据图甲中所示电路图，将图乙中的实物连接起来. 2.如图所示的电路，这时灯L1 （不发光/发光），灯L2 ．灯L1和L2是 联．在实物图中电流流过的导线上标出电流方向，并在右图框内画出相应的电路图． 3．如图所示：当S2和S3闭合，S1和S4断开时，电流流过的用电器是_____； 当S2闭合，S1、S3 和S4断开时，电流流过的用电器是_________， 它们 是________连接； 当S1和S4闭合，S2和S3断开时，电流流过的用电器是__________， 它们是_______连接； 当开关＿＿＿闭合时，电路处于短路状态. 4．有两个电铃、两个开关和一个电池组，试按下列三个要求分别画出3个电路图. 要求：（1）两个电铃并联，当开关S1和S2都闭合时，两个电铃都发声； （2）当开关S1闭合， S2断开时，只有一个电铃发声； （3）如果开关S1断开，无论S2是断开还是闭合，两个电铃都不发声. 课后巩固 1．根据图甲中所示电路图，将图乙中的实物连接起来 2．按图示的电路，在右画线框内出相应的电路图． 3.如右图所示电路中. 当开关＿＿＿闭合， ＿＿＿断开时，灯L1、L2并联； 当开关 ＿＿＿闭合，＿＿＿断开时，灯L1、L2串联； 当开关＿＿＿闭合时，电路处于短路状态. 4．实验室里有一个电池组，有两盏电灯和一只电铃，它各自直接接在该电池组上恰好正常工作，另有导线多根，开关两只.请按下列要求分别画出所需要的电路图. ⑴按下一只开关S1，一盏灯发光；按下开关S2，电铃和另一盏灯均正常工作. ⑵只按下一只开关S1，灯与电铃均无电流，只按下开关S2，电铃响，灯一盏也不亮； 一批日期 11. 二批日期 11. 教师评价 优 良 中 差 家长签字 同时按下S1、S2，电铃响，两盏灯均正常发光. 镇江实验学校九年级物理教学案 1 学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 L1 S L2 L1 L2 S1 S2