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5.利用网络资源进行学习交流。
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?1.知识更新速度快,教学业务水平的提升、教学能力的再创新以及教学效率的提高,必须克服惰性更勤于钻研、学习新知识、去获取更多知识和技能。?
2.学生的基础参差不齐,教学难度大。
3.学生管理教育难度大。
4.走出校门的学习交流机会少。 分析结论 结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?
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