《第三课做大自然的朋友课件》初中思想品德教科2001课标版八年级下册课件_5.pptVIP

第三课 做大自然的朋友 白银市平川二中 任玉洁 学会亲近自然，爱护环境，勤俭节约，珍惜资源。 教学目标 教学重难点 日常生活中落实节约资源和保护环境。 1、作为年轻的一代，我们承担的是________的责任：______ _____ ,___ _______。我们不仅应该亲近自然，感激自然，更应该以实际行动保护________，保护_________。 2、遵守一定的规范。 、 、 ，是人类应该首先学会遵守的规范。 3、遵守规范体现 的行动中。我们可以从 ，树立环保意识，保护我们的家园。 4、植树造林对环境保护有什么作用？ 5、自然资源与_______是人类生存的基础，越来越多的事实证明，自然环境的恶化给人类的生活带来了严重的灾难，珍惜______ , 改善__________。就是建设美好未来！ 1、阅读教科书第 21 页的案例， 讨论：你的观点是什么？为什么？ 3、阅读P21-28页，讨论作为青少年如何以实际行动保护自然，保护环境？ 2、阅读课本第 22 页《公民环保行为规范》，反思自己的行为，填表。 4、学习《全球青少年环境公约》,制定具 体的环保行动计划。 阅读教科书第 21 页的案例，讨论：你的观点是什么？为什么？ 实施可持续发展战略，既要发展经济又要保护环境，经济与环境并重。 阅读课本第 22 页《全民环保行为规范》，反思自己的行为，填表。 做到的 没有做到的 原因 你说我说大家说： 在我们同学的日常生活中，如何以实际行动保护自然，保护环境？ 塑料 空罐 塑料瓶 牛奶盒 空瓶 垃圾的 分类 用淘米水浇花 从身边的小事做起 塑料 空罐 空瓶 塑料 空罐 牛奶盒 空瓶 塑料 空罐 塑料瓶 牛奶盒 空瓶 塑料 空罐 作为中学生,如何以实际行动保护 环境，保护自然？ 1 .首先应学会遵守公民环保行为规范。 2. 从学校到家庭 ,从家庭到社区、社会,我们可以从身边的小事做起,树立环保意识,保护我们的家园 《全球青少年环境公约》 制定具体的环保行动计划： 在家庭：不燃放烟花爆竹，不使用一次性用品，节约用水，尽量不用洗涤剂，循环用水，使用节水器，一水多用…… 在学校：不乱扔垃圾，垃圾分类回收，纸张两面用，少吃口香糖，不玩水，用水后及时关紧水龙 头…… 在社会：不乱扔垃圾，不买过分包装物品，珍惜水资源，维护水环境，…… 我宣誓： 从现在开始，保护环境，节约资源，做一名环保卫士。 少年在行动 青少年的责任---向前人负责，为后人造福 青少年需要节约资源，保护环境 学习《全球青少年环境公约》，做自然的朋友，做环境的卫士 从思想上 从行动上 答:提倡节俭，不浪费金钱。在消费的过程中，我们应该用环保的眼光去选购商品，提倡绿色消费。 2、小明他们观察到的现象违背了我国的什么基本国策和发展战略的具体要求？ 答：基本国策：节约资源、保护环境 发展战略：可持续发展战略。 1、针对校园中“一次性餐盒、筷子、塑料袋堆满了垃圾桶”“水龙头流水不断”等现象，谈谈我们应该树立怎样的消费观念？ 3、作为小明的同龄人，你能为建设“节约型校园”做点什么？ 作业： １、完成练习册 ２、写一份环境保护的倡议书