《第二单元 善于交往第7课 让人三尺又何妨课件》初中思想品德苏人版七年级上册.pptVIP

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《第二单元 善于交往第7课 让人三尺又何妨课件》初中思想品德苏人版七年级上册

宽容名言: 1、忍一时风平浪静,退一步海阔天空 2、 将军额上能跑马 宰相肚里能撑船 3、海纳百川有容乃大 山高万仞无欲则刚 4、话语平和是非少 5、心胸坦荡朋友多 校园生活剪影: 感悟人生:《做过一次贼就永远是贼吗?》 汤姆刚因盗窃罪刑满归来,三年的监狱改造,彻底改变了他的想法,他想洗心革面,重新做人。但又怕别人看不起他,所以一直很焦虑。这一天,他的好朋友杰克邀请他参加一个上流社会的舞会。汤姆很想参加,但又不敢去。在杰克的再三邀请下,汤姆终于走进了会场。 舞会一直进行的很顺利,突然到了中途,一个妇女尖叫起来“我的项链不见了”。顿时会场安静了下来,所有的灯都打开了,汤姆本能的躲在角落边不敢吭声。大家四处寻找,但一无所获,这时,突然又有人大叫“那 不是 刚从监狱里 出来的 汤姆吗?”大家都顺着他手指的 方向。把目光聚集在 汤姆的身上。“肯定是他偷的,他就是个小偷!”有人说。“对一定是他”更多的人附和。汤姆蜷在角落里瑟瑟发抖,低声说:“不是我。”“搜他的身。”有人建议。“对!”更多的人附和。“他就是一个贼!”不断有人大声喊道。汤姆委屈的流下了泪。就在有人要 冲上来搜身时,汤姆忍无可忍的大声喊道:“做过一次贼就永远是贼吗?”正在这时,一个小女孩从桌子底下拣出一条项链,说:“阿姨,这是 不是 你 丢的项链呀?”“是的,是的,就是这一条。”“刚才我在桌子角落边找到的。不是那位叔叔拿的。”在场的所有的人一下子都不说话了 。 讨论: 1)项链找不到时,人们对汤姆的态度如何? 2)如果你是汤姆,你当时是什么感受? 3)如果人们认为“做过一次贼就永远是贼”这对汤姆会有什么影响? 4)如果人们能宽容汤姆曾经的过错,对汤姆又会有什么影响? 5)对那些曾经伤害过我们的人要不要宽容? * * 楼梯上的冲突: 镜头一: 课间楼梯上很多人上上下下,这时初一的李某上楼时不小心碰了一下正从楼上下来的初二的万某。 思考:此时两人可能会有怎样的表现,结果 可能会怎样? 楼梯上的冲突: 镜头二: 万某很是气愤的把李某从两阶高的楼梯上推了下去,大声说:“跟我说声对不起就算了。” 思考:你如何看待万某的态度,你觉得结果 可能会怎样? 楼梯上的冲突: 镜头三: 李某很不服气的说:“我又不是故意踢你的,凶什么凶,好好说还差不多,我就不道歉。”说着也推了他一下。 思考: 你觉得李某是个怎样的人,猜想这件 事发展下去结果会怎样,为什么? 楼梯上的冲突: 镜头四: 万某和李某随即大打出手,打得头破血流。 思考:是什么原因导致他们的矛盾步步激化, 这件事给我们什么启示? 生活需要宽容 讨论:1)蔺相如对廉颇是什么态度? 2)如果蔺相如对廉颇不宽容的话,结果可 能会怎样? 3)蔺相如的宽容收到了怎样的效果? 《负荆请罪》 小小故事会: 宽容能赢得别人的尊重 说说你收集到的宽容的故事和名言 宽容是中华民族的传统美德 镜头一: 课间,小文不小心把墨水弄到了同桌小美的白衬衫上,小文很不好意思的说:“对不起,我太不小心了,让我带回家帮你洗洗吧。”小美笑着说:“没关系,我自己洗洗就好了。” 镜头二: 食堂里,学生都抢着打汤,小军不小心把汤翻到了小哲身上,“你没长眼睛啊?”小哲火冒三丈的吼到。“你什么态度,我又不是故意的。”小军也大喊起来,结果你一句,我一句争吵起来。 生活需要宽容 讨论:1)面对矛盾和冲突。两组同学分别采取了什么态度,结果如何? 2)这个故事给了我们什么启示? 在我们的生活中,类似的矛盾和冲突经常会遇到,请同学们说说看,你当时是怎么做的,并谈谈你当时的感受。 生活中多一份宽容就少一份…… 生活中多一份宽容就多一份尊重 生活中多一份宽容就少一份烦恼 生活中多一份宽容就多一份…… 待人宽容友善的作用 有利于安定与和谐 对个人 有利于提高品德修养 有利于个人生活幸福 有利于与他人的交往 …… 对国家 有利于发展和进步 对社会 对于那些曾经伤害过我们的人,要不要宽容? 讨论: 我们要宽容的对待所有的人,包括那些曾经伤害过我们的人 林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试 图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友时,难道我不正是在消灭我的敌人

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