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反思日志 欧阳冬平 2015年的江西省乡村中小学幼儿园教师送教下乡的培训无疑是一次全新的体验。虽然培训较比较花时间，但随着培训的深入，我便体会到了这全新的平台所带与我们的更多的好处。 从整个课程的设置来看，设计的老师们定是花费了巨大的心血的，课程任务分阶段进行，由易到难。课程内容有课内延伸至课外，让我们明白了原来教学的信息技术不只限于ppt这么狭隘，也为我们提供了非常多的好的资源。特别值得肯定的是，此次培训让每个老师都有自己的天地，能发表自己的观点与其他老师交流，能分享自己的好的教学资源，大家一齐交流一齐讨论，培训也就更人性化，不那么枯燥乏味了。 此次的培训让我感触颇深： 此次培训让我对信息技术有了更深层次的了解。之前在教学中我至多会使用ppt来辅助教学，此次培训让我接触到了电子白板、flash等教学工具以及很多很好的教学资源网站，这让我不禁感叹自己的孤陋寡闻，让我有了将信息技术与本学科教学整合的紧迫性。我们需要以后的教学工作中不断学习，不断积累，不断发展。那样才可以真正发挥到了教育信息化的优点。从而使信息技术更好地辅助我们的教学，提高我们的教学质量。 此次培训让我明白了具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。在信息化社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用；这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。 培训当中众位优秀教师的示范演讲以及各个教师工作坊的学习让人眼前一亮。这是本次培训中的亮点。大家虽然相距甚远，但通过网络这个平台能学到各处优秀教师好的教学方法、先进的教学理念，这是非常让人兴奋的事情。相信，我们在培训过后能将所学运用到自己的教学当中去，改进自己的不足，让自己更上一层楼。 授人以鱼不如授人以渔，我想在教学中我们不只要提高自己的信息技术涵养，更要注重对学生信息技术能力的培养。让他们在学习中积累相关的知识，能利用这浩大的资源进行更好的学习。 每一年的培训都是快乐与充实的，非常感谢各位工作人员的艰辛付出，我们定会不断提高自我，为取得更好的教育成效而努力的。 1