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新人教版七年级数学(上)多项式教案
课 题 2.1.3 多项式 教学目标 1.记住多项式及其项、次数、常数项的概念
2.准确的确定一个多项式的项数和次数 教学重点 多项式的定义、多项式的项和次数,以及常数项等概念 教学难点 多项式的次数 教学方法 引导、探究、归纳与练习相结合 学 生 活 动 教 师 活 动 一、课前回顾
什么叫单项式,什么叫单项式的系数,次数。
2、下列各式中,是单项式的在括号中画“√”,不是的画“×”.
(1) ( ); (2)abc( ); (3)-5a( ); (4) ( )
(5) y+x( ); (6)-5( ); (7)-x( ).
3、说出下列单项式的系数和次数:
(1)-2a2 的系数是_______,次数是_______
(2)的系数是_______,次数是_______
ab2 的系数是_______,次数是_______ (4)
二、自主学习
1.多项式: 叫做多项式.
2. 多项式的项:在多项式中每个单项式叫做 ,不含字母的项叫做
例如:在多项式2x-3中,2x 和 是它的项,其中 是常数项;
3. 多项式的次数:多项式里次数 叫做多项式的次数.
例如:多项式2x-3中次数最高的项是一次项2x,这个多项式的次数是 ;
多项式x2+2x+18中次数最高的项是二次项x2,这个多项式的次数是 .
4. 多项式2x-3的次数是 ,项数是 ,就称多项式2x-3为 次 项式。
多项式x2+2x+18的次数是 ,项数是 ,所以我们称它为 次 项式。
5. 和 统称为整式。
三、例题学习
例1 指出下列多项式的项和次数
解:多项式由__________的和组成,每一项的次数分别是________;
解:多项式由__________的和组成,每一项的次数分别是________;
例2 指出下列多项式是几次几项式.
解:多项式由_______________的和组成,每一项的次数分别是___________; 所以这个多项式是_____次______ 项式。
解:多项式由_______________的和组成,每一项的次数分别是___________; 所以这个多项式是_____次______ 项式。
四、课堂检测
1、指出下列多项式的项和次数
(1)3x-1-3x2 (2)4x3+2x-2y2
2、指出下列多项式是几次几项式。
(1)x3-x+1 (2)x3-2x2y2+3y2。
3、请写出一个关于x的二次三项式,使二次项的系数为1,一次项的系数为-3,常数项是2,则这个二次三项式是________.,则这个二次三项式是__________。
5、下列式子中哪些是单项式,哪些是多项式哪些是整式?
3x,2, , 4a2b, 5-y, , 3m+5n
单项式:( );多项式: ( );整式: ( )
五、课后小结
1.本节课我学习了 ;还知道的多项式的定义既 叫多项式; __________多项式的项数; 叫多项式的次数; 叫常数项
2. 和 统称为整式
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