XX县教育系统开展千里文明走廊创建工作复习总结材料.docxVIP

XX县教育系统开展千里文明走廊创建工作复习总结材料.docx

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XX县教育系统开展千里文明走廊创建工作总结材料至XX县开展千里文明走廊创建工作以来,XX县教育局严格按照县文明办的相关要求,积极协调部门股室,在全县中小学校广泛深入地开展了千里文明走廊创建系列活动。为进一步深化千里文明走廊创建活动,认真总结千里文明走廊创建活动开展以来取得的工作成效,现就近年来开展千里文明走廊创建工作情况总结如下:一、加强领导,高度重视,落实目标任务教育局高度重视千里文明走廊创建工作,近年来,坚持把政治文明、物质文明和精神文明建设列入重要议事日程,常抓不懈,务求实效。成立了由县教育局党组书记、局长担任组长,党组成员、纪检员,副局长任副组长,机关各股室负责人及各学校校长为成员的千里文明走廊创建工作领导小组,明确分工,落实责任,全面监督和协调创建工作的有序开展。创建工作开展过程中,坚持定期或不定期的组织召开专门会议,研究部署有关工作,至今,先后组织开展了“依法治校示范校”、“文明学校”、“绿色学校”、“平安校园”、“和谐校园”、“扶贫助学工程”等一系列文明创建活动,每年定期组织各校园开展篮球比赛、文艺汇演、征文比赛、书画大赛等丰富多彩的文化娱乐活动,既陶冶了情操,又营造了良好的氛围,取得了实实在在的效果。二、扩大宣传,积极营造浓厚的文明创建氛围在各中小学广泛开展 “三月文明礼貌月”、“口述历史进学校”、“大手牵小手,共创文明城”、“美德少年”评选等系列活动,不断加大千里文明走廊宣传教育力度。各校还利用电子屏幕、宣传橱窗、班组黑板报、学生手抄报、校园广播、多媒体等广泛开展形式多样、丰富多彩的宣传活动,在教育系统营造了浓厚千里文明走廊创建氛围。三、广泛深入开展了丰富多彩的主题活动?(一)强化社会主义核心价值观教育近年来各学校把社会主义核心价值观教育融入学校教育教学、社会实践和校园文化当中。一是要充分利用思想品德、思想政治、班团队会等课堂,开展社会主义核心价值观教育,在学科教育教学中渗透核心价值观教育。二是在“三月文明礼貌月”、九月“弘扬和培育民族精神月”等重要时间段,开展了形式多样的文明礼仪、爱亲敬老等教育活动。三是在春秋季开学初,组织开展了“社会主义核心价值观宣传周”活动。四是创新主题教育活动形式,广泛开展社会主义核心价值观“唱读写画讲演展”系列活动。五是以民族传统节日为契机,开展了“我们的节日”、“烈士纪念日”等系列活动,弘扬中华优秀传统文化和传统美德。六是认真组织开展了感恩教育活动,教育学生感恩父母、老师、感恩祖国。?(二)大力开展青少年法制教育活动各学校以创建“依法治校示范校”为载体,打造法治文化。于司法机关一道开展了“法律进学校”活动;坚持“会前学法”等活动。进一步弘扬法治精神,增强广大教职员工和学生的法制观念和法律素质。深化了“法律进课堂”活动,推动学校法治教育计划、教材、师资、课时、经费、法制副校长“六落实”;强化法制宣传教育活动,抓好校园法制教育阵地建设,扎实开展各种专题法制教育活动,充分利用现有中国传统节日、法定节日和纪念日,开展有针对性的法制宣传教育活动,大力弘扬社会主义法治精神,不断提高学生学法守法效果。教育局多次组织参加“法律知识竞赛”活动;多次组织开展了“模拟法庭暨征信及金融知识进校园”活动。(三)深入开展学生文明礼仪教育活动各学校坚持把加强中小学生的日常行为规范和习惯养成教育作为文明创建常规工作贯穿全年。扎实开展了“小习惯、大人生”文明礼仪专项教育活动,依托学校、家庭、社会三大成长空间,突出“八礼四仪”( “八礼”指仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼;“四仪”指入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式)的基本文明礼仪养成教育,融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,引导未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。大力开展“雷锋精神进校园”常态化活动,开展丰富多彩的志愿服务活动,在活动实践中培养学生良好的思想品德和文明素养。通过各类社会实践活动,在师生中大力倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善与社会基本道德规范,重点培养学生“文明、自律、??勤奋、创新”和“爱家、爱班、爱校、爱国”的社会主义道德观。开展文明礼仪系列活动,在师生中大力倡导和学习“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”“文明行走”,举办“学校礼仪” “课堂礼仪”“集会礼仪”“公共场所礼仪”等专题讲座,将文明创建主题教育活动,文明礼仪知识普及,日常行为规范教育紧密结合起来,培养师生崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操,做到仪表美、语言美、情感美、行为美。(四)各学校定期组织进行“美德少年”评选表彰活动让“美德少年”树立榜样,在青少年学生中起示范引领作用。将传统美德教育纳入现行德育体系,中华传统美德是中国传统文化价值体系中的最

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