合理购物辽师版三年级下品德.pptVIP

* 一、火眼金睛 在下面的图片中尽可能多地记住其中的购物场所的名称，看看哪个小组的同学最厉害！ 这些商品可以到上面哪些购物场所去买？ 二、说一说 三、议一议 如何购买食品呢？ 四、小组探究 1、情境购物 2、探究商品价格的秘密。 五、总结购物经验 拿出你们小组准备的包装盒与包装袋，看看它们是否有这些标志。讨论一下购买食品时都应该注意哪些问题呢？把你们小组得出的结果写下来，一会汇报给大家。时间5分钟。 总结 购买食品时具体注意事项 1、有没有生产日期 2、写没写产品的材料或成分 3、有没有质量检验合格证 4、有没有产品名称及生产厂 家的厂名、厂址 5、有没有保质期，产品说明 6、有没有生产许可证 切忌不要买到三无产品： 1、无质量检验合格证； 2、无产品名称及生产厂家的厂名、厂址； 3、无生产日期和有效期 。 请你评判一下下面的同学，你认为购物合理的在括号里打“√”，不合理的打上“X”，并提出全理的购物建议。 1、小刚到商店买圆珠笔，他放弃了价格很贵、精致漂亮的高级圆珠笔，购买了便宜而实用的普通圆珠笔。（ ） 2、小平因为喜欢麦当劳赠送的小礼品，就缠着妈妈带自己去吃麦当劳套餐。（ ） 4、小红在学校门口的小摊上买了一包没有任何标志的麻辣条。（ ） 3、小强的抽屉里有四个溜溜球，可是他看见街上漂亮的新款溜溜球，就又买了一个。（ ） 购物清单 这周五学校要组织我们去春游，假如妈妈给了你10元钱，你会去哪个超市怎么购物呢？ 情境购物 *